北京國(guó)學(xué)堂選哪家好?學(xué)堂的孩子學(xué)習(xí)起來很開心。學(xué)堂里米多麥多兩兄弟，很好學(xué)，很上進(jìn)，讓爸爸媽媽很驚喜。他倆因?yàn)樵陂T診做一個(gè)小手術(shù)，媽媽怕抻著了，壓著不讓來學(xué)堂。他們就天天在家嚷著要上學(xué)堂。匯賢雅少兒國(guó)學(xué)堂

學(xué)堂生活不是快樂的，他們?yōu)槭裁匆轮鴣?因?yàn)檫@個(gè)地方，給他們尊重，信任，給他們成就感，給他們希望，還有一起成長(zhǎng)的親密的小伙伴!他們自己說：“我要讀書，我要長(zhǎng)很多很多長(zhǎng)的智慧，長(zhǎng)得比天還大!”

對(duì)比這種種的差異，并不是說，讀經(jīng)的孩子天生聰明，區(qū)別僅僅是讀經(jīng)孩子家長(zhǎng)的一個(gè)明智的選擇。

若是一名智慧的家長(zhǎng)，就會(huì)懂得：這世界雖然沒有所謂十全十美的事情，但是萬事萬物，皆有本末終始。我們要知道，到底什么才是真正的智慧，什么才是正確的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

其實(shí)孩子將來學(xué)習(xí)的“痛苦”，是由家長(zhǎng)首先認(rèn)為“學(xué)習(xí)就是痛苦的"潛意識(shí)造成的!孩子不愛勞動(dòng)，也是由于家長(zhǎng)對(duì)“勞動(dòng)”的負(fù)面觀念造成的。當(dāng)孩子可以走一條視學(xué)習(xí)為快樂輕松的路，你為什么要選擇一條讓他痛恨學(xué)習(xí)之路呢?

讀經(jīng)教育不是萬能的，世界上并沒有所謂的萬能金鑰匙。但是沒用讀經(jīng)教育，卻是萬萬不能的。

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