北京日語培訓(xùn)機構(gòu)大全？日本在華企業(yè)的良好發(fā)展促使日語人才需求持續(xù)增長。從用人單位反饋的情況來看，無論什么行業(yè)、哪類職位對人才的要求都是日語第一，技術(shù)/工作背景第二。因此對希望到日資企業(yè)謀求發(fā)展的個人來說擁有一張日語等級證書，無疑是實現(xiàn)職業(yè)理想的“敲門磚”，是進入日企的“通行證”。

日語，有這些！

盡管日本人和中國人所講的語言完全不同，但日語的書寫系統(tǒng)卻是來自于漢語。漢語書寫在五、六世紀某個時候被介紹到日本去時，日本用從漢字改變而來的平假名和片假名這兩個語音書寫體對漢語書寫體進行了補充。日本現(xiàn)仍有許多當(dāng)?shù)胤窖?。在諸如廣播、電視和電影等大眾媒體的影響下，以東京話為基礎(chǔ)的標(biāo)準日語已逐漸推廣到整個國家，但特別的是，京都和大阪人所講的方言繼續(xù)保持繁榮，并保留著其威望。

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注意啦!這些關(guān)于日語的獨門絕學(xué)

在找到自己喜歡的教材后，瀏覽一遍教材內(nèi)容，主要是看書的教學(xué)流程和教學(xué)方法，做到學(xué)習(xí)心里有數(shù)，然后制定一個相對適合自己的學(xué)習(xí)計劃，比如一篇課文幾天學(xué)完，這本書在多長時間以內(nèi)學(xué)完，一天背多少單詞等。并每天監(jiān)督自己完成，如果有好朋友，可以讓其監(jiān)督。如果只是隨性的每天想起來的時候才看書，這樣的話大部分人應(yīng)該都是沒有這個自覺性的吧~所以，制定一個計劃是會對學(xué)習(xí)更有幫助的。

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