北京韓語培訓班多少錢一年？就目前韓語的市場表現(xiàn)來講，很多企業(yè)在招聘的過程中，只是注重韓語的實際應用能力，而不注重學歷等因素。所以韓語專業(yè)的含金量相對不高。而中國又擁有很多的朝鮮族同胞，他們本身就是中文和韓語的人才，這就造成了，很多企業(yè)為了節(jié)省成本，只要朝鮮族的朋友，而不需要太高的學歷。目前我國開設韓語專業(yè)的院校不斷增多，再加上赴韓留學的中國留學生數(shù)量眾多，所以造成了韓語專業(yè)激烈的競爭環(huán)境。所以我們建議學習韓語專業(yè)的朋友，在學習韓語的過程中，還要在學習其他一些專業(yè)，增強自身的綜合能力。這樣你在韓語專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)面會更加廣泛，就業(yè)優(yōu)勢將得充分的發(fā)揮。

韓語這些不得不知

韓語中漢字詞并非全部是中原漢字詞，韓語中的漢字詞包括三部分。第一就是中原漢字詞，在漢字引入半島以后，主要是單詞的借用，后來中國的影響擴大，引入了大量古漢字詞。一般認為時間在公元4-6世紀左右。雖然近代以來韓文逐漸取代了漢字，但是朝鮮語中的漢字詞卻無法被取代。朝鮮語中的漢字詞大部分來自古漢語，像車站稱為“驛”，書稱為“冊”，酒杯稱為“盞”。而且由于韓文發(fā)音比較少，幾個漢字只有一個韓文相對應。只用韓文經(jīng)常不能將一些同音詞匯的意義區(qū)分出來，完全使用韓文容易產(chǎn)生混淆。有些詞匯不標明漢字就不知道確切的稱呼。所以在韓文創(chuàng)制之后的幾百年里，朝鮮半島的語言書寫形式還是以漢字為主。后來漢字、韓文混合使用，漢字詞使使用漢字。第二是日源漢字詞，近代東亞日本開化最早。日本人組合新造了不少新漢字詞，這些新生的漢字詞同時傳到中國和朝鮮半島。另外韓國人在長期使用漢字過程中也自己音注或組合了一些漢字詞，這些漢字詞在中國日本都沒有使用。由于漢字文化的長期影響，現(xiàn)代韓語中仍然有近50%的漢字詞語。漢字雖然退出韓語主要書寫舞臺，但漢字仍然是韓國的輔助文字，作為古代東亞通用文字的漢字仍然將影響韓語。另外現(xiàn)代韓語也出現(xiàn)西式外來語增多的趨勢，這也符合韓語標音語言的特點。

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這些韓語要點，留著用!

學韓語還有一個很實用的方法，那就是“感性地接觸，理性地歸納”。語言是人們傳情達意、溝通交流的工具，和自然科學相比，它細膩、柔韌又感性。掌握好外語要求我們調動形象思維、想象甚至感情，感性地去觸摸它，接受它。比如說遇到一個新的單詞或表達方式，不能死記字面意思，而應該結合例句去柔和地記憶，設想它現(xiàn)實生活中它應用的語境，細心體會它包含的意思、意味甚至感情色彩。當然這種感性接觸的量一定要大，幾十塊、幾百塊磚是搭建不起一座大廈的，要盡量要求自己海量地學習。

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