國文書法——懂書法，更懂孩子。兒童書法與能力培養(yǎng)的完美結合。

四大能力收獲，引領兒童書法教育行業(yè)標準：

【書寫】軟硬筆同步學習，一項特長雙重收獲。

毛筆書法學習中直擊漢字結構、規(guī)律及審美標準。以規(guī)律教學，將毛筆書法與硬筆書寫切換訓練、舉一反三、并輔以課上、課下硬筆書寫同步跟蹤。真正扎實孩子書寫水平，切實提升孩子日常書寫。

【語文】字詞意讀記寫，語文積累從這里開始。

圍繞中小學語文課教學目標，將書寫訓練與語文學習相結合。精選書寫內(nèi)容，一漢字字源為出發(fā)，將文字字意、詞匯拓展、語句應用相結合。全面助力孩子語文成績。

【專注】專注力解決方案，更自制不急躁

“天才首先是專注力”。書寫過程針對性訓練，以結果激勵帶動孩子自我驅(qū)動，在腦、眼、手協(xié)調(diào)運動中，將注意力集中于純粹的黑白、筆墨紙中，穩(wěn)步提升孩子注意力與自制能力。

【品行】度顧問學規(guī)范，孝順好學好品行

“孝順”“誠實”對待學習的態(tài)度和方法。精選符合當代精神、更適合孩子的國學經(jīng)典內(nèi)容，體悟價值與行為貴干。不僅給孩子寫字的“技術”更關注孩子的成長和潛能。

專家研發(fā)團隊，數(shù)年靜心打磨，兒童書法個性化專屬方案。

興趣是最好的老師，結果帶來最美的自信。

【漢翔簡介】

漢翔書法教育作為國內(nèi)兒童書法教學研究和實踐的帶領者，倡導以“自我高效能”為兒童教育目標，其獨特的“國學書法”和“詩詞國畫”教學體系，從文化，能力和技法三大教育模塊著手，在書法教學的過程中，不只提升孩子書寫水平，更加關注孩子的性格磨練、學習習慣與學習能力的提升，以及文化和語文知識的積累。

最懂孩子的書法機構

懂書法，更懂孩子，兒童書法與能力培養(yǎng)的完美結合。

——漢翔教育

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