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2017年江蘇藝術聯(lián)考(統(tǒng)考)專業(yè)考試內容

179 2017-05-27

【美術與設計類專業(yè)】

一、考試科目和分值

素描、速寫和色彩科目均為必考科目,專業(yè)總成績滿分為300分,其中,素描120分,速寫60分,色彩120分。

二、考試內容和形式

(一)素描

1.考試目的

考查考生的造型基礎能力、構圖能力,對人物形象的結構和特征的把握能力以及藝術表現力。

2.考試內容和形式

人物頭像(提供相關圖片或世界美術史上名家作品圖片)。

從2016年起,考試內容為:人物頭像、石膏像或物體(提供人物頭像圖片、石膏像圖片、世界美術史上名家作品圖片或物體圖片)。

考生按照試題要求,依據所提供的圖片,完成一幅素描試卷。

3.考試要求

構圖合理,造型嚴謹,比例準確,塑造深入,有一定的藝術表現力。表現方法不作統(tǒng)一限制,不得標有與畫面無關的任何標記。

4.考試用具和材料

(1)試卷紙為八開鉛畫紙(考場提供)。

(2)繪畫工具為鉛筆或炭筆(考生自備)。

5.考試時間

考試時間為2小時30分鐘。

(二)速寫

1.考試目的

考查考生對人物動態(tài)造型的把握與表現能力。

2.考試的內容和形式

全身人物動態(tài)速寫(提供相關文字或圖片)。

考生按照試題要求,依據所提供的文字或人物圖片,完成兩個全身人物動態(tài)速寫。

3.考試要求

構圖合理,人物造型比例準確,動態(tài)特征鮮明生動,有一定的概括能力和藝術表現能力。表現方法不作統(tǒng)一限制,不得標有與畫面無關的任何標記。

4.考試用具和材料

(1)試卷紙為八開鉛畫紙(考場提供)。

(2)繪畫工具為鉛筆或炭筆(考生自備)。

5.考試時間

考試時間為30分鐘。

(三)色彩

1.考試目的

考查考生的藝術修養(yǎng)、審美能力,對色彩的感受能力、認識能力、組織能力,運用色彩塑造形體的能力以及色彩技法運用能力和藝術表現力。

2.考試的內容和形式

靜物默寫。

考生按照試題題意及試卷中規(guī)定的靜物組合用品,默畫出一幅色彩靜物畫(靜物組合中物品為生活中常見蔬菜、陶瓷器皿、玻璃器皿、瓜果、花卉、食品、飲料、廚具、生活日用品、文具教具、各色襯布等)。

3.考試要求

構圖完整,造型嚴謹;色彩關系準確,色調和諧,色彩豐富,塑造充分;有一定的藝術表現力,表現手法不限;符合試題要求,不得擅自更改試題內容。卷面不得噴涂任何上光或固定材料,不得標有與畫面無關的任何標記。

4.考試用具和材料

(1)試卷紙為四開鉛畫紙(考場提供)。

(2)繪畫工具為水彩或水粉(考生自備)。

5.考試時間

考試時間為3小時。

相關內容:

2015年江蘇藝術聯(lián)考(統(tǒng)考)美術類專業(yè)典型題示例

【音樂類專業(yè)】

一、考試科目和分值

基本樂科和主試科目必考,加試科目可由考生根據自身情況選考。專業(yè)總成績滿分為300分。

1.基本樂科:視唱(面試)、練耳(筆試)和基本樂理與音樂常識(筆試)三項均考,基本樂科滿分為90分,其中,視唱40分,練耳25分,基本樂理與音樂常識25分。

2.主試科目:聲樂或器樂,考生須確定其中一項作為主試科目,主試科目滿分為190分。

3.加試科目:聲樂或器樂,考生須確定其中一項作為加試科目,加試科目必須與主試科目不同,滿分為20分。

從2015年起,我省統(tǒng)一規(guī)定聲樂考試曲目庫(400首),主試或加試聲樂的考生必須從曲目庫中選擇曲目。

相關內容:

2015年江蘇藝術聯(lián)考(統(tǒng)考)音樂類專業(yè)聲樂曲目庫(共400首)

二、考試內容和形式

(一)聲樂

1.考試目的

通過考生所演唱的歌曲,測定考生的嗓音條件、音準、節(jié)奏、音樂表現等。

2.考試內容

考生在網上確認信息時必須填報三首歌曲,考試時由計算機系統(tǒng)隨機選擇一首作為考試曲目,演唱時間不超過5分鐘。

3.考試要求

(1)聲帶無毛病,能夠運用良好的發(fā)聲方法進行演唱。

(2)用較準確的語音(普通話、方言、外國語言)演唱。

(3)歌劇詠嘆調須用原調演唱。

(4)不允許自帶伴奏,不得用音像制品伴奏。如需伴奏,考生須提供樂譜,由考點統(tǒng)一免費提供伴奏或自彈自唱(僅限鋼琴)。

4.考試形式

面試,鋼琴伴奏現場演唱。

(二)器樂

1.考試目的

考查考生的演奏水平。

2.考試內容

(1)樂器種類:中外各類樂器。

(2)考生在網上確認信息時必須填報兩首樂曲,考試時由計算機系統(tǒng)隨機選擇一首作為考試曲目,演奏時間不超過8分鐘。

3.考試要求

(1)演奏流暢、準確。無不良演奏習慣及明顯失誤。

(2)能感悟音樂作品,準確把握音樂風格。

4.考試形式

面試,現場演奏(不允許伴奏)。

(三)視唱、練耳

1.考試目的

視唱、練耳是考生入學考試的必考科目之一。通過視譜即唱和聽辨聽寫能力的測試來考查考生的音準感、節(jié)奏感、音樂表現能力以及讀譜能力,從而衡量考生是否具備專業(yè)學習的基本素質和條件。

2.考試內容、要求和形式

(1)視唱

①考試內容。視唱曲2-3首,每首長度約8-16小節(jié);C大調、a小調或C宮系統(tǒng)五聲性調式,適當運用輔助性變化音;2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常見節(jié)拍形式;簡單節(jié)奏組合為主,包含切分音、三連音等較復雜節(jié)奏類型;音域在小字組a到小字二組e之內。

②考試要求:掌握各種常用音符、附點音符、休止符的時值和切分音、三連音、弱起節(jié)奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等節(jié)拍;每條視唱演唱時音高、節(jié)奏準確,速度前后一致,富有音樂感;并能清晰地劃拍或擊拍視唱。

③考試形式。面試,視譜即唱。電子文本試題,簡譜、五線譜兩種譜式(可任選一種);準備時間2分鐘左右;電子文本試卷由監(jiān)考人員從試題庫中隨機調出,一人一卷。開始考試前由專家在鋼琴上給出該曲調的主和弦及第一個音。

(2)練耳

①考試內容。聽記音組、音程、和弦、節(jié)奏及旋律等。

音組聽記:以自然音級為主,適當加入變化音,在五線譜上記出正確的音高(聽前給出標準音或音組的第一個音)。

和聲音程聽記:在五線譜上記出音程的音高或判斷音程的性質。

和弦聽記:判斷和弦的性質或在五線譜上記寫和弦的音高。

節(jié)奏聽記:用2/4、3/4及4/4拍。節(jié)奏包含常用附點音符、切分音、三連音和休止符以及連線的運用等。

旋律聽記:調性:C大調、a小調;節(jié)拍:2/4、3/4、4/4;節(jié)奏:常用形態(tài)。

②考試要求。根據播放音響給出的試題,要求考生對聽到的音組、音程、和弦、節(jié)奏及旋律能正確判斷和聽辨聽記。

③考試形式。錄音播放試題,卷面筆試。

(四)基本樂理與音樂常識

1.考試目的

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