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深圳南山學(xué)習(xí)素質(zhì)優(yōu)雅氣質(zhì)與非凡魅力
深圳南山學(xué)習(xí)素質(zhì)優(yōu)雅氣質(zhì)與非凡魅力
85 2017-05-31
博文思奠立真正素質(zhì)教育的基石。博文思課程集中提供學(xué)員適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生存、壯大、互助合作、成功經(jīng)營(yíng)事業(yè)的綜合解決方案。課程模塊涵蓋了口才練習(xí)、情緒管理、學(xué)習(xí)新知能力、人脈網(wǎng)絡(luò)搭建與經(jīng)營(yíng)、溝通說(shuō)服、個(gè)人影響力鍛煉、理財(cái)計(jì)劃和能力、團(tuán)隊(duì)精神等個(gè)人素質(zhì)建設(shè)實(shí)務(wù)。讓學(xué)員在高度互動(dòng)和輕松分享的氛圍中獲得成功人生的金鑰匙。
課程的教學(xué)理念:
阿甘說(shuō):人生好似一盒巧克力,充滿各種無(wú)法預(yù)見(jiàn)的可能性。大多數(shù)成年人受條件所限,隨意拾掇眼下可見(jiàn)的資源,匆匆形色中,把命運(yùn)的主宰交給際遇,在充滿困頓、迷惑的心態(tài)引領(lǐng)下,漫無(wú)目的的度過(guò)一生。目前義務(wù)教育的大勢(shì)--唯分?jǐn)?shù)論--也助長(zhǎng)了大部分初入社會(huì)的年輕人隨遇而安的人生基本態(tài)度,所以,迷茫幾乎成了80、90后的關(guān)鍵詞。
博文思認(rèn)為:人生如拼圖,是可以管理的。課程通過(guò)揭示、練習(xí)、體驗(yàn)、分享、系統(tǒng)性的幫助學(xué)員規(guī)劃幸福成功人生圖譜、提供完美拼圖的關(guān)鍵智能(德商、智商、情商、逆商、膽商、財(cái)商、心商、志商、靈商、健商)改善課程模塊、提升目標(biāo)意識(shí)和達(dá)成目標(biāo)技能、培養(yǎng)獨(dú)立思考習(xí)慣、強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)能力、拓展視野,打開心胸。助各位學(xué)員根據(jù)自己的固有條件,把握命運(yùn),獨(dú)立拼出個(gè)人特色的最圓滿靚麗的圖畫。
教學(xué)方法:
教練式——實(shí)踐互動(dòng)成就真知和技能
浸泡式——360度環(huán)境潛移默化態(tài)度和意識(shí)
共濟(jì)式——會(huì)員平臺(tái)天然提供優(yōu)質(zhì)人脈資源。課程分享過(guò)程深化了解和共鳴,立體多元獲得知識(shí)和技能——線上(微博、微信等網(wǎng)絡(luò)手段)和線下(課堂活動(dòng)實(shí)踐)結(jié)合。把我們的課堂裝進(jìn)你的口袋
師資力量
教練:針對(duì)不同學(xué)習(xí)模塊為學(xué)員提供個(gè)性化的指導(dǎo),指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)學(xué)員的日常演練
班主任:跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度與成效,輔導(dǎo)學(xué)員完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)
導(dǎo)師:具有資質(zhì)認(rèn)證及行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士所擔(dān)任,負(fù)責(zé)授課
課程簡(jiǎn)介:
優(yōu)雅氣質(zhì)與非凡魅力的教學(xué)內(nèi)容:
第一部分:禮儀
第二部分:形象的設(shè)計(jì)與色彩的搭配
第三部分:每個(gè)人的色彩類型和風(fēng)格類型測(cè)試及其穿衣搭配方案
第四部分:不同場(chǎng)合下的搭配方案
第五部分:1對(duì)1服務(wù)
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