初級(jí)日語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)視頻對(duì)于很多剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)的朋友來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)途徑!現(xiàn)如今伴隨著知識(shí)大爆炸的年代的發(fā)展，在這個(gè)信息豐富發(fā)達(dá)的時(shí)代，各種資源不斷的在發(fā)展更新，同時(shí)也在不斷的涌現(xiàn)出新的知識(shí)。這對(duì)于想要進(jìn)行自我綜合素質(zhì)提升的朋友來(lái)說(shuō)是非常具有幫助的。在發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)中大量的各種學(xué)習(xí)資源數(shù)不勝數(shù)，面對(duì)各類(lèi)資源，人們可以更具自己的需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮Y選，從而挑選指出適合自己的學(xué)習(xí)資源。初級(jí)日語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)視頻也正是這些資源中的一種，大量的初級(jí)日語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)視頻的有效資源也為各位想要學(xué)習(xí)日語(yǔ)的朋友帶來(lái)了福音，不僅可以節(jié)省大量的時(shí)間金錢(qián)，同時(shí)也為各位朋友帶來(lái)了大量的選擇余地。

小編今天也為大家總結(jié)了一些關(guān)于學(xué)習(xí)日語(yǔ)多要注意的地方：

繞口令學(xué)習(xí)法

日語(yǔ)屬于亞洲語(yǔ)系，它的發(fā)展歷程中直接或間接受漢語(yǔ)的影響較大，其最大的發(fā)音特點(diǎn)就是詞與句的聲調(diào)較為單純，平直為主，一般僅是首尾有升降起伏;沒(méi)有英語(yǔ)那幺大的升降變化。這一點(diǎn)與漢語(yǔ)較為相似。第二就是日語(yǔ)的基本因素是五段十行的五十假名，其中絕大部分在漢語(yǔ)中都有相同或相似音素。

因此，練習(xí)中國(guó)的繞口令對(duì)于練習(xí)日語(yǔ)發(fā)音很有好處。而且，繞口令本身就可以糾正一些人的發(fā)音不清等問(wèn)題，多說(shuō)多練自然會(huì)提高一個(gè)人說(shuō)話的流利程度。

但是，我們練習(xí)繞口令，不要過(guò)度求快，應(yīng)該著重于清晰，還要保持整個(gè)繞口令從始至終的音量高低盡量不要變化，要平，要直，要清楚，初練習(xí)者可以慢。這樣做，尤其對(duì)于方言味濃厚者有好處，可以有效糾正及防止中國(guó)方言式的日語(yǔ)發(fā)音。

練習(xí)中國(guó)的繞口令一段時(shí)間后，還可以找一些日語(yǔ)的繞口令來(lái)練，效果會(huì)更好。

思維學(xué)習(xí)法

語(yǔ)言是進(jìn)行思維的基礎(chǔ)，也是思維表達(dá)的工具。

任何一個(gè)國(guó)家的小孩在學(xué)他的母語(yǔ)時(shí)都學(xué)得很好，很多人去國(guó)外學(xué)相應(yīng)的語(yǔ)言學(xué)的也很好，為什么?因?yàn)榭陀^環(huán)境強(qiáng)制他必須用這種語(yǔ)言表達(dá)其思維。久而久之，他就會(huì)形成用此種語(yǔ)言進(jìn)行思維的習(xí)慣，達(dá)到學(xué)于應(yīng)用之中的效果。

一般人沒(méi)有這種條件，筆者也沒(méi)有。但我們也可以強(qiáng)制自己以日語(yǔ)思維，久而久之強(qiáng)制自己形成用日語(yǔ)思維的習(xí)慣。

如果你對(duì)于學(xué)習(xí)日語(yǔ)有著非常濃厚的興趣，那么你還在等什么?趕快加入日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧!