深圳英語(yǔ)培訓(xùn)比較好的學(xué)校？就是一個(gè)英語(yǔ)人才在高校學(xué)習(xí)的時(shí)候就很注意自身的綜合能力培養(yǎng)，他們退而求其次，避免理科專業(yè)知識(shí)的限制，選擇更加喜歡的、適合的商課多加學(xué)習(xí)，運(yùn)用自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的、前沿的商業(yè)知識(shí)和技能，從而在將來的職場(chǎng)上占據(jù)一席之地，可以發(fā)現(xiàn)這樣的人才也不在少數(shù)，借英語(yǔ)之基發(fā)而專之力從而會(huì)有很好的發(fā)展，很是不錯(cuò)。

英語(yǔ)，這些東西知道了！

詞匯音譯法始于19世紀(jì)初,當(dāng)時(shí)我國(guó)人名、地名譯成英語(yǔ)時(shí),多采用威妥瑪式(Wadesystem)拼音法(稱威妥瑪-翟理斯式拼音法)。威妥瑪(1818-1895年),英國(guó)人,他在華任職期間,使用北京讀書音制訂的拉丁字母拼音方案給漢字注音。這個(gè)方案以后被普遍用來拼寫中國(guó)的人名、地名等,一般稱為威妥瑪式拼音。威妥瑪式拼音雖然保持了接近英文拼法的一些特點(diǎn),但是并不完全遷就英文的拼寫習(xí)慣。

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注意啦!這些關(guān)于英語(yǔ)的獨(dú)門絕學(xué)

多參加一些英語(yǔ)方面的活動(dòng)，比如，唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長(zhǎng)了，懂得多了，就有了興趣，當(dāng)然，學(xué)習(xí)起來就有了動(dòng)力和欲望。然后，就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，一定會(huì)取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是Nopains,nogains嗎。

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