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深圳書城兒童青少年心理輔導(dǎo)資訊師培訓(xùn)班

36 2017-06-01

兒童青少年心理輔導(dǎo)資訊師培訓(xùn)

我國兒童青少年心理問題發(fā)生率，目前已達45％左右，以學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙、行為障礙等為主的不良心理狀況，嚴重影響著兒童青少年身心健康發(fā)展。最近，出席中國心理衛(wèi)生協(xié)會“第八次全國兒童青少年心理衛(wèi)生工作會議”的專家向社會呼吁：行動起來，進一步關(guān)注兒童青少年心理衛(wèi)生！我國現(xiàn)有3.8億兒童和青少年，但目前全社會對兒童青少年心理衛(wèi)生提供的服務(wù)極度匱乏，全國兒童青少年心理輔導(dǎo)師遠遠不夠，而美國僅兩億多人口，卻有1萬多名兒童青少年精神科醫(yī)生。專家們認為，兒童青少年心理是關(guān)系人一生心理健康的筑基階段，是一個需要人人參與、人人關(guān)注的主題。為此，他們呼吁各級行政部門對發(fā)展我國兒童青少年心理輔導(dǎo)事業(yè)給予大力支持和協(xié)助，把培養(yǎng)兒童青少年心理健康作為兒童青少年健康發(fā)展的一個重要部分，列入公共健康的重要目標(biāo)；少年兒童的成長過程是生理和心理成長、成熟的過程，成長中的兒童能否保持健康的心理狀態(tài)，不僅關(guān)系到他們的現(xiàn)在，更影響到他們的未來。專家們還呼吁把兒童心理輔導(dǎo)工作納入學(xué)校、醫(yī)院等公共服務(wù)機構(gòu)質(zhì)量考核指標(biāo)，做到學(xué)校有心理咨詢室，醫(yī)院有兒童心理?？疲焉鐣?、學(xué)校、家庭及兒童心理輔導(dǎo)工作者的力量整合起來，建立全方位的心理輔導(dǎo)服務(wù)體系，使心理問題兒童青少年及早得到正確的幫助和服務(wù)。

因此，為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，中華人民共和國勞動和社會保障部中國就業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心開設(shè)《兒童青少年心理輔導(dǎo)資訊師》崗位認證培訓(xùn)班，以填補國內(nèi)兒童心理輔導(dǎo)師的空缺。據(jù)國內(nèi)外多家權(quán)威機構(gòu)預(yù)測：兒童青少年的心理輔導(dǎo)行業(yè)是我國未來最具發(fā)展?jié)摿?，就業(yè)最穩(wěn)定，收入最豐厚的熱門行業(yè)，遠遠超過同類行業(yè)其他領(lǐng)域的咨詢收入，有著廣闊的商業(yè)發(fā)展前景。

招生對象：

招生對象為幼兒教師、各中小學(xué)教師、青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、各醫(yī)院心理咨詢中心及兒科醫(yī)生等相關(guān)工作人員及其他從事或有志從事兒童心理輔導(dǎo)工作的各界人士。以及準(zhǔn)備養(yǎng)育孩子和正在養(yǎng)育孩子的父母們。

培訓(xùn)內(nèi)容：

1、心理學(xué)基礎(chǔ)知識：普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)基本理論。

2、兒童部分：兒童的常見的心理問題、兒童的心理障礙、兒童的心理輔導(dǎo)、兒童的性心理及輔導(dǎo)。

3、青少年部分：青少年的基本心理及特征、青少年常見的心理問題、青少年的心理障礙及輔導(dǎo)、青春期的性問題與性教育。

4、實際操作部分：心理咨詢的技巧與方法、親子人格、游戲治療、案例的分析與指導(dǎo)。

5、未成年人保護法以及案例分析。

培訓(xùn)特色：

課程在含蓋兒童心理相關(guān)的學(xué)科，突出兒童心理輔導(dǎo)實戰(zhàn)所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)與訓(xùn)練。

師資力量：

相關(guān)學(xué)科的專家和教授全程授課。