在國家大力推進(jìn)軟件產(chǎn)業(yè)的大背景下，我國IT行業(yè)對軟件人才的需求量持續(xù)上升。其中，基于JAVA技術(shù)架構(gòu)的Web應(yīng)用開發(fā)已成為各行業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)的主流技術(shù)。優(yōu)福瑞教育旗下軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)基地隆重推出《JAVA+云+大數(shù)據(jù)》就業(yè)課程，三合一模式。旨在為IT行業(yè)培養(yǎng)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力的軟件開發(fā)人才。

<十大優(yōu)勢、保障>

一、學(xué)費(fèi)較低，有無基礎(chǔ)都可學(xué)會。

二、項(xiàng)目植入式課堂，拒絕流水線式教學(xué)。

三、教師與班級捆綁制講師跟班到就業(yè)，老師掌握每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，使每一個學(xué)生都順利完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四、零起點(diǎn)，小班制做到一對一輔導(dǎo)，拒絕流水線式培訓(xùn)，計算機(jī)專業(yè)、跨專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生均可參加學(xué)習(xí)。

五、學(xué)不會免費(fèi)重學(xué)與學(xué)員簽訂"不就業(yè)免費(fèi)重學(xué)"保障協(xié)議，學(xué)員只要就業(yè)不滿意，就可以免費(fèi)重學(xué)!

六、先就業(yè)，后交費(fèi)"先學(xué)習(xí)，后付款"，就業(yè)后分期付款，學(xué)習(xí)就業(yè)兩無憂!

七、15天免費(fèi)試學(xué)真課試學(xué)，現(xiàn)場面授，一對一指導(dǎo)!**信心、**放心。

八、國內(nèi)**專門從事JAVA相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們相信只有專注某一個領(lǐng)域，才能更專業(yè)，才能培養(yǎng)出高精專的技術(shù)人才。

九、的師資陣容。國內(nèi)第一批hadoop、J2EE專家講師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);和來自一線的項(xiàng)目經(jīng)理親自帶領(lǐng)學(xué)院進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。

十、真實(shí)的企業(yè)級項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。讓學(xué)員參與到真實(shí)的企業(yè)研發(fā)，體驗(yàn)真正的項(xiàng)目壓力與團(tuán)隊(duì)合作。

<課程介紹>

模塊一：JSE核心

Java基本語法、Java面向?qū)ο笤O(shè)計、JDK核心API、設(shè)計模式、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

模塊二：JavaEE組件開發(fā)

Oracle數(shù)據(jù)庫管理及開發(fā)、Web前端技術(shù)、Web原理、Servlet、JSP、MVC、JDBC、XML、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

模塊三：開源框架技術(shù)應(yīng)用

Struts2、Hibernate、Spring、Ajax、iReport報表、Log4j、版本控制、Jquery、工作流、Web

Service、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

模塊四：云計算&&大數(shù)據(jù)

Linux基儲Hadoop、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

隨著云計算和大數(shù)據(jù)的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)界正在經(jīng)歷一次重大變革

,全球所有信息數(shù)據(jù)中90%產(chǎn)生于過去兩年，大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)到來，特別是基于云計算的海量數(shù)據(jù)處理，改變著工程師思考的方式和習(xí)慣，開發(fā)者們越來越有必要去了解Hadoop的架構(gòu)與設(shè)計原理。

Hadoop是一個可以更容易開發(fā)和并行處理大規(guī)模數(shù)據(jù)的分布式計算平臺，它的主要特點(diǎn)是：擴(kuò)展能力強(qiáng)、成本低、高效率、可靠。

目前，Hadoop的用戶已經(jīng)從傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)公司，擴(kuò)展到科學(xué)計算、電信行業(yè)、電力行業(yè)、生物行業(yè)以及金融公司，并得到越來越廣泛的應(yīng)用。

<高薪技術(shù)人才培訓(xùn)計劃，打造實(shí)力型軟件工程師>

課程教師全部來自企業(yè)一線具有多年項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師主講，由美籍華人王英斌(畢業(yè)于清華大學(xué)計算機(jī)系，是清華第一屆計算機(jī)碩士，曾經(jīng)就職于中國科學(xué)院、新加坡國家中央銀行，現(xiàn)任職于美國硅谷Oracle公司)參與指導(dǎo)研發(fā)，較大優(yōu)勢及特點(diǎn)是首先啟發(fā)學(xué)生理解編程思想，再以理論為基礎(chǔ)以項(xiàng)目實(shí)踐為重點(diǎn)的教學(xué)模式，隨著課程的不同階段不斷植入真實(shí)項(xiàng)目，使學(xué)生完全轉(zhuǎn)變成具有工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才。“授之以魚不如授之以漁”，我們的目標(biāo)不僅僅是高薪，同時更關(guān)注學(xué)生是否掌握了不斷自我提升的能力。

<教學(xué)特色>

課程升級：每期課程不斷升級融入更多新技術(shù)，學(xué)生工作后仍可參加新技術(shù)課程學(xué)習(xí)。采取課上講師授課，課下有專業(yè)輔導(dǎo)教師指導(dǎo)，一人一機(jī)，雙師教學(xué)，保證學(xué)生整體學(xué)習(xí)進(jìn)度，順利學(xué)習(xí)，快速就業(yè)。

引導(dǎo)式教學(xué)：提倡交流式學(xué)習(xí)、啟發(fā)式學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)員參與討論，在探索問題中學(xué)習(xí)新的知識。

邏輯思維訓(xùn)練：通過邏輯思維訓(xùn)練，介紹邏輯分析的常用方法，提高學(xué)員運(yùn)用邏輯分析方法的能力。

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)：通過真實(shí)項(xiàng)目案例，培養(yǎng)學(xué)員解決問題的思路和實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、規(guī)范編程習(xí)慣。

就業(yè)保障：以推薦就業(yè)為前提，使學(xué)員與企業(yè)面對面雙向選擇。全程有專業(yè)的老師做詳細(xì)具體就業(yè)指導(dǎo)。

<學(xué)習(xí)Java要具備哪些條件?>

已經(jīng)畢業(yè)或即將畢業(yè)的大學(xué)生、高職專畢業(yè)生年滿20歲以上。

<課程時間>

4個半月(全日制周一-周六)

職位精準(zhǔn)導(dǎo)向的培訓(xùn)體系，打造***能力，儲備發(fā)展后勁!

人因夢想而偉大，因?qū)W習(xí)而改變，因行動而成功!