蘇州基礎(chǔ)日語(yǔ)培訓(xùn)？日本是與中國(guó)相鄰的，一衣帶水的國(guó)家，不少學(xué)生經(jīng)?？慈章矔?huì)說(shuō)幾句日語(yǔ)，本文就來(lái)講述一下小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)里的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。

對(duì)于小語(yǔ)種之日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的介紹，興趣是報(bào)考的前提

對(duì)于日本語(yǔ)的來(lái)源有多種理論。很多專(zhuān)家以為，從句法上說(shuō)，日語(yǔ)接近比如土耳其語(yǔ)和蒙古語(yǔ)之類(lèi)的阿爾泰言語(yǔ)。日語(yǔ)在句法上與朝鮮語(yǔ)相似是得到廣泛認(rèn)可的。也有證據(jù)標(biāo)明，日語(yǔ)詞法和詞匯在史前遭到南面的馬來(lái)-波利西亞言語(yǔ)的影響。

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最好具備一定的天賦

1946年，文部省將通用和正式使用字的數(shù)目定在1850個(gè)，包含小學(xué)和初中所教的996個(gè)字。這一單子在1981年被略有拓展的1945個(gè)字的單子所代替，雖然大多相同。報(bào)紙以外的出版物不受此單子的限制。而且，許多讀者了解詞義的漢字的數(shù)目比規(guī)范的公立學(xué)校的課程所教的漢字多得相當(dāng)多。

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以上就是對(duì)“

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