員工服裝設(shè)計暑期班？服裝設(shè)計是依據(jù)設(shè)計目標的請求進行構(gòu)思，并制造出效果圖、平面圖，再依據(jù)圖紙進行制造，到達完成設(shè)計的全過程，怎樣自學(xué)服裝設(shè)計，自學(xué)服裝設(shè)計難嗎下面小編為你回答

服裝設(shè)計學(xué)習(xí)技巧你知道幾條?

童裝設(shè)計技巧：嬰兒期

嬰兒期是指剛剛出生至1周歲的孩子，這個期間孩子的發(fā)育是十分顯著的。嬰兒的睡覺時刻較長，所以這個期間的衣服以維護身體和調(diào)節(jié)體溫為主。又因嬰兒汗多，排泄次數(shù)多，簡單生痱子、斑疹等肌膚疾患，所以直接接觸肌膚的內(nèi)衣、尿布等，應(yīng)運用柔軟而輕涪衛(wèi)生吸濕性強的布料。應(yīng)防止運用化學(xué)纖維植物，盡可能挑選棉植物和棉毛織物。

制造嬰兒服，要思考其全體的寬闊，領(lǐng)子，袖口等不緊，式樣構(gòu)造以穿脫便利為主?？p合時盡量不呈現(xiàn)鋒芒，以不損傷肌膚為規(guī)范。

初級服裝設(shè)計者?那這些技巧你一定要知道!

服裝設(shè)計規(guī)則：強調(diào)

同一風格的版面中，在不影響風格的條件下，加進恰當?shù)母淖?，就會發(fā)生著重的作用。著重打破了版面的單調(diào)感，使版面變得有奮發(fā)向上、生動而富于改變。例如：版面皆為文字編列，看起來索然寡味，如果加上插圖或相片，就如一顆石子丟進安靜的水面，發(fā)生一波一波的漣漪。

員工服裝設(shè)計暑期班:海口服裝設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校

本文關(guān)于“員工服裝設(shè)計暑期班？”的介紹就說到這里，感謝閱讀!牢記，設(shè)計最高的境地，不是技能，是思想!所以，服裝設(shè)計，既要學(xué)習(xí)技能，又不能拘泥于技能罷了。這是平庸設(shè)計和優(yōu)異設(shè)計的差異。要做到這點，必定要博學(xué)多才，多看，多考慮。

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