一線英語口語？在學(xué)習(xí)英語白話的浪潮中，許多人陷入了迷茫。在烏黑的深夜里，在黃卷青燈前，多少人仰天長嘆：英語，讓我愛你不簡單!今日對于怎樣高效進步英語白話水平做了幾點經(jīng)歷的共享，期望對咱們有所協(xié)助。

適合中國人的英語口語學(xué)習(xí)方法!

語音的基礎(chǔ)問題：

中國學(xué)生假如對英語國際音標(biāo)中下列四個元音的發(fā)音把握得較好，則別的元音音素的把握也不會有大疑問。這四個元音是/i:,i,e,/。少量學(xué)生因為在初學(xué)時沒有把握其發(fā)音的要領(lǐng)，致使他們到了高考面試中有些讀音與規(guī)范的請求相差甚遠。有人乃至將/i:,i/別離誤讀為漢語的“衣”，“一”。在發(fā)/e/時口型過大。如say的過去式said，這兒字母組合ai應(yīng)讀/e/。不少學(xué)生錯讀成/?/，這么said讀成了/s?d/，成了sad(形容詞“哀痛的”)。又如say的讀音應(yīng)是/sei/，而says的讀音是/sez/，這兒字母組合ay的讀音應(yīng)是/e/。此外，the的讀音也是一個疑問。大家都清楚字母組合th的讀音是/θ/或/e/。發(fā)這兩個音素最主要的“竅門”即是將舌尖放在上下牙齒之間(并輕觸上下齒)，然后，送氣，這種發(fā)音辦法在漢語的發(fā)音中是沒有的。但因為平時朗誦時馬虎了事，養(yǎng)成了這種過錯習(xí)氣。

英語口語怎么提高,牛人經(jīng)驗分享!

記?。捍鸢妇驮趩栴}中

當(dāng)他人發(fā)問的時分，一定要仔細傾聽，那樣你才干每次應(yīng)對自若。英語發(fā)問就像是鏡子：

Doeshe…..?Yes,hedoes.

Canshe….?Yes,shecan.

Isit….?Yes,itis.

假如你不知道該怎么答復(fù)他人提出的疑問，可以嘗試著用疑問中的單詞進行答復(fù)。你答復(fù)中的許多單詞本來發(fā)問的人已經(jīng)說出來了。不要再死記硬背語法了，嘗試著尋覓這樣的特殊規(guī)則吧。有許多回憶單詞的捷徑，你要長于發(fā)現(xiàn)它們。

一線英語口語

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關(guān)于“一線英語口語？”就介紹到這里。在英語口語的平常操練中，就某一論題自個也應(yīng)盡也許地觸類旁通，多角度給自個提出疑問，操練答復(fù)，這么既可應(yīng)對考試，也能切實進步自個英語口語的反映才能。

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