大家都知道，2010年變革后的考試劃分為五個(gè)等級，分別是：

Ｎ１：與原1級水平及評價(jià)合格標(biāo)準(zhǔn)大體相同，只是在原有的基礎(chǔ)上提高測定能否達(dá)到某種運(yùn)用能力的難度范圍

Ｎ２：與原2級水平大體相同

Ｎ３：在原2級與3級之間的水平

Ｎ４：與原3級水平大體相同

Ｎ５：與原4級水平大體相同

【時(shí)代日語招生對象】

目前零起點(diǎn)或者有點(diǎn)基礎(chǔ)，日語興趣愛好者、準(zhǔn)備出國留學(xué)、在日企就業(yè)或準(zhǔn)備日企就業(yè)的等人員。

【時(shí)代日語學(xué)習(xí)內(nèi)容】

零基礎(chǔ)入門，從五十音圖開始學(xué)，傳授學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，并結(jié)合情景會話及學(xué)唱日語歌曲來提升學(xué)員的聽說水平，聽說讀寫綜合訓(xùn)練，輕松打下穩(wěn)固的日語基矗N2級采用日語授課，并結(jié)合情景會話及學(xué)唱日語歌曲，來提高學(xué)員的聽說水平，每單元就會進(jìn)行一次考試，使學(xué)員可以隨時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，學(xué)完后可達(dá)改革后考試N2級水平。

【時(shí)代日語學(xué)習(xí)特色】

應(yīng)對2010年新改革考試，加大聽力和會話的比重。每課循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)日語會話、詞匯、文法。老師采用互動式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂，在互動中學(xué)到實(shí)用日語，掌握考試技巧。

【時(shí)代日語學(xué)習(xí)目標(biāo)】

N5級掌握初級語法，100字左右的漢字，800個(gè)左右的詞匯，能夠進(jìn)行簡單的對話，可閱讀及書寫淺易短小的文章。N4級學(xué)完掌握300字左右的漢字，1500個(gè)左右的詞匯，掌握日常生活中常用會話，具有一般會話及閱讀書寫簡單文章的能力?？奢p松應(yīng)對改革后的N4級考試。

【時(shí)代日語課程優(yōu)勢】

1.

熟練掌握日語的正確發(fā)音；2.簡單的日常問候和會話；3.可以進(jìn)行簡單的自我介紹，以及日常生活中打招呼等；4.

可以使用日常生活中所需的事物名稱，數(shù)字，時(shí)間等中出現(xiàn)的基本詞匯；5.能夠理解日語的基本結(jié)構(gòu)，能用非常短的句子表達(dá)自己的想法，書寫日語短文章

【時(shí)代日語特色】4-6人小班外教課，量身定制課程，一對一家教補(bǔ)習(xí)，不滿意免費(fèi)重修，