杭州哪里有國(guó)際注冊(cè)的創(chuàng)意美術(shù)教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)？找國(guó)際注冊(cè)的創(chuàng)意美術(shù)教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班，就到杭州王氏教育。這里有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)班，有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)老師！選擇杭州王氏教育，選擇最專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)意美術(shù)教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班！

杭州王氏創(chuàng)意美術(shù)教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班：

課程特色

給一個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子最直接地接觸美；給一個(gè)環(huán)境，讓孩子感受美；給一些材料，讓孩子每時(shí)每刻地創(chuàng)作美。創(chuàng)意美術(shù)是這樣的一種課程：

通過(guò)感覺(jué)去“觸摸”藝術(shù)，在玩的過(guò)程中體驗(yàn)創(chuàng)意的藝術(shù)，激發(fā)孩子對(duì)手工及想象的熱情；

通過(guò)故事圖片等豐富的意象導(dǎo)入，運(yùn)用不同材料的組合及揉捏創(chuàng)造生活中的創(chuàng)意小產(chǎn)品，在藝術(shù)體驗(yàn)的基礎(chǔ)上感受環(huán)境中的每一處風(fēng)景，并激發(fā)孩子的好奇心及求知欲。

通過(guò)豐富多彩的故事，提取其中的形象進(jìn)行創(chuàng)造和想象，并自由運(yùn)用不同材料制造多樣的效果，將孩子的想象力和創(chuàng)造力引入一個(gè)新的高峰，在建立秩序的基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)意。

授課教師：

陳老師：

畢業(yè)于浙江師范大學(xué)、新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院；

曾任職于某國(guó)際雙語(yǔ)奢華連鎖品牌高級(jí)課程老師；

獲得中級(jí)育嬰師；

青年書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員；

參與北京大學(xué)繪本研修班進(jìn)行幼兒繪本及創(chuàng)意美術(shù)研究并結(jié)業(yè)發(fā)表論文；

參加多所幼兒教育機(jī)構(gòu)的教師培訓(xùn)，有豐富的幼兒教育和美術(shù)書(shū)法教育經(jīng)驗(yàn)。

劉老師：

2010年創(chuàng)意中國(guó)平面作品入圍獎(jiǎng)

2011.4第三屆國(guó)際天使藝術(shù)節(jié)上海分賽區(qū)新聞發(fā)布會(huì)嘉賓

2011.6第三屆國(guó)際天使藝術(shù)節(jié)杭州分賽區(qū)評(píng)委

2013.3快樂(lè)小魚(yú)藝術(shù)中心合伙人

2013.12杭州博文智星“最受家長(zhǎng)歡迎的教師”

2014.2幼兒園創(chuàng)意美術(shù)課程培訓(xùn)師

2014.5幼兒機(jī)構(gòu)創(chuàng)意美術(shù)課程培訓(xùn)師

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