杭州康語兒童智能康復(fù)(自閉癥)有哪些?
163 2017-06-19
康語兒童智能康復(fù)中心是經(jīng)福州市倉山區(qū)殘聯(lián)與市民政局批準(zhǔn)成立的專業(yè)兒童訓(xùn)練機(jī)構(gòu),是一個(gè)自愿舉辦,從事非盈利性社會(huì)活動(dòng)的社會(huì)組織。作為福建省最大的兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)之一,目前有福州總校,泉州分校兩個(gè)校區(qū)。
中心主要針對(duì)兒童廣泛性發(fā)育障礙、語言發(fā)育遲緩、亞斯伯格癥(AS)、自閉癥、多動(dòng)癥、注意力缺陷等一系列智能障礙進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。服務(wù)對(duì)象為2-8周歲的兒童及家庭。
訓(xùn)練方法:
康語兒童智能康復(fù)中心整合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外各種行之有效的訓(xùn)練方式,采用結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEACCH)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、應(yīng)用行為分析(ABA)、奧爾夫音樂、游戲介入、地板時(shí)光等相結(jié)合的教育和訓(xùn)練方法進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,并為兒童進(jìn)行專業(yè)的PEP-3評(píng)估、制定個(gè)別訓(xùn)練計(jì)劃及訓(xùn)練目標(biāo),已取得了非常大的成效。
師資力量:
康語擁有豐富的教學(xué)資源,所有老師分別來自幼兒教育,心理學(xué),音樂教育,特殊教育,小學(xué)教育和體育教育等專業(yè),所有老師堅(jiān)持貫徹康語宗旨,用“愛心,耐心,恒心,信心”為工作準(zhǔn)則,為孩子們提供人性化,富有成效的幫助。
教學(xué)特色:
康語具有國(guó)家頒發(fā)的實(shí)用新型語言輔導(dǎo)專利,對(duì)于兒童早期語言發(fā)育障礙、社交障礙的康復(fù)具有非常好的效果,特別開設(shè)的語言開發(fā)課,成功使多位孤獨(dú)癥、語言發(fā)育遲緩的孩子開口說話、說好話,獲得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
康語愿景:
中心致力于以孩子為本,堅(jiān)持科學(xué)的訓(xùn)練方法,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,力爭(zhēng)使前來接受訓(xùn)練的兒童各方面能力得到提高,并使其基本能夠適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,具備自主生活與工作的能力,并發(fā)展其愛好及專長(zhǎng)。讓我們所有老師、家長(zhǎng)、愛心人士及全社會(huì)人士行動(dòng)起來,共同努力,讓自閉癥兒童擁有一個(gè)燦爛的明天。
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