小學生書法輔導？一自個的書法藝術是其生命所孕育的掌上明珠，書寫的手不過是起了自我“接生”的效果。書法作為國學中的一項，學起來吃力嗎以下是做的有關介紹。

學習書法你不得不知道的方法技巧!

從選取最適合自己的范本開始,逐步深入,循序漸進

操練書法,應挑選適合自個的方法,通常都是從簡略的大楷練起,逐步進筆,不行好高騖遠。從楷書根本筆畫學起,即點、橫、豎、撇、捺、提、鉤、折八種,通常規(guī)律是:先練根本筆畫;再練筆畫順序;三練偏旁部首;四練字形結構;五練分行規(guī)劃。寫“點”要加劇,如石墜地,什么樣的部位需求什么樣的點,要做到“意在筆先”。如“宀”上頭的點按鐘紹京、歐陽詢的寫法,用矮小豎勢書寫是對比有力的;寫“橫”要稍斜,若一字有兩“橫”,則上“橫”仰勢,下“橫”俯勢;“豎”畫粗而壯,直而不歪;“撇”之發(fā)筆利;“捺”之發(fā)筆揚;“提”之發(fā)筆圓,“鉤”之發(fā)筆沖“折”發(fā)筆緩。

學習書法的這些好處你們知曉嗎?

促進少兒大腦的生長發(fā)育，開發(fā)智力，培養(yǎng)高智商的人才：

少兒在學習書法的過程中，主要是著手，尤其是練習手指、手腕和手臂的動作，到達協(xié)調性和靈活性。這些動作靠大腦指揮，常常有規(guī)則地練習，對推進大腦的生長發(fā)育十分有利。少年兒童正值生長發(fā)育的高峰期，12歲時大腦發(fā)育已根本接近成人。在此之前，捉住這個大腦發(fā)育的黃金期間學習書法，對推進少兒大腦的生長發(fā)育，開發(fā)智力，培養(yǎng)高智商的人才十分必要。這一點往往被許多家長忽略。

小學生書法輔導:中國書法函授大學

以上關于“小學生書法輔導？”介紹你了解了嗎?操練書法能豐厚自個的腦筋，進步整體涵養(yǎng)，養(yǎng)浩然之氣，積廣博之才，得六合靈性，納萬物菁華，妙發(fā)靈機，創(chuàng)物我同心的大境。

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