杭州ACG藝術(shù)速成班哪個(gè)好？因?yàn)閲鴥?nèi)近幾年文化產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，藝術(shù)文化人才有一定的發(fā)揮空間，藝術(shù)類留學(xué)學(xué)生大部分回到國內(nèi)發(fā)展，回國和在國外的比例大致是8:2。歸國學(xué)生中學(xué)美術(shù)類的主要是去設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)院、藝術(shù)文化管理公司、繪畫工作室或者從事大學(xué)藝術(shù)教育;學(xué)音樂類的主要是去演出團(tuán)體、大學(xué)、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)文化公司等。

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作品集準(zhǔn)備

除了語言考試之外，第二部分我們要規(guī)劃下作品集的準(zhǔn)備步驟?，F(xiàn)在我覺得大部分學(xué)生手里面沒有完整的作品集方案。大家可以有個(gè)規(guī)劃，最后呈現(xiàn)在作品集里的是4~6個(gè)項(xiàng)目，主要申請(qǐng)項(xiàng)目，次要申請(qǐng)項(xiàng)目，主要申請(qǐng)項(xiàng)目是從調(diào)研到分析到后面創(chuàng)意形成的過程，這些都要包括在內(nèi)，輔助的作品完整度稍低，比如前期問題闡述，后期的解決方案、效果圖可能幾頁的內(nèi)容，簡(jiǎn)單闡述一下就可以。

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藝術(shù)類留學(xué)的一些事項(xiàng)!

如何避免版面過于單調(diào)?

在圖片較多的版面里，圖片的擺放很容易顯得凌亂。如果將相近色調(diào)以及類似風(fēng)格的圖片集中在一起，則會(huì)使單調(diào)的問題更加嚴(yán)重。此時(shí)只要為頁面創(chuàng)造節(jié)奏感，便可有效改善上述問題。不管是讓圖片彼此間產(chǎn)生尺寸上的差異，還是通過圖片的上下左右關(guān)系以編排出節(jié)奏感，并盡可能呈現(xiàn)出輕盈的感覺，都是很有效的手法。

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