杭州參加成長(zhǎng)夏令營(yíng)有什么用？成長(zhǎng)夏令營(yíng)幫助青少年學(xué)會(huì)有效溝通、學(xué)會(huì)友好與人相處、建立融洽的人際關(guān)系;為孩子提供展示自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、發(fā)展自我、超越自我的平臺(tái);從內(nèi)有思維模式、生活態(tài)度、情感體驗(yàn)來(lái)構(gòu)建孩子的核心價(jià)值觀;塑造孩子性格和陽(yáng)光品質(zhì)：活潑、開(kāi)朗、積極、向上、創(chuàng)新、誠(chéng)信、合作。

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成長(zhǎng)夏令營(yíng)通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

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關(guān)于參加夏令營(yíng)，這些不得不了解!

對(duì)游玩活動(dòng)中的安全更要注意。年齡小和第一次離開(kāi)父母參加外出活動(dòng)的小學(xué)生，他們好奇心強(qiáng)，興奮性高，有的相互在一起易鬧，但獨(dú)立活動(dòng)能力差，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的照看，在外出活動(dòng)前應(yīng)了解學(xué)生的身體狀況(感冒、貧血、暈車等)，身體狀況不佳者，不要外出。

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