杭州雅思閱讀怎么提高？雅思詞匯不太豐富的同學(xué)可以重點(diǎn)記一下高頻的詞匯，另外一種方法就是通過(guò)做雅思閱讀的同時(shí)積累不認(rèn)識(shí)的詞匯，做的多了，時(shí)間久了，詞匯量也會(huì)大起來(lái)的。同時(shí)考試時(shí)要注意雅思詞匯的拼寫(xiě)錯(cuò)誤問(wèn)題。

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應(yīng)從多聽(tīng)下手

如所學(xué)的講義錄音帶，口語(yǔ)教材錄音帶，也可以選聽(tīng)合適或略高于自個(gè)水平的有趣的資料。無(wú)論是精聽(tīng)仍是泛聽(tīng)，開(kāi)始都不要看文字資料。精聽(tīng)?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容自始至終聽(tīng)一遍，再把聽(tīng)不明白的當(dāng)?shù)匾槐橛忠槐榈刂貜?fù)聽(tīng)。若有些當(dāng)?shù)貙?shí)在聽(tīng)不明白，也應(yīng)盡量聽(tīng)清各個(gè)音節(jié)，然后再翻開(kāi)書(shū)看一看，有些影響了解的生詞可查一下詞典。接著再合上書(shū)自始至終聽(tīng)，直到可以聽(tīng)懂全部?jī)?nèi)容停止。經(jīng)過(guò)這么的聽(tīng)力訓(xùn)練，可促進(jìn)自個(gè)前進(jìn)辨音及聽(tīng)力了解才能。假設(shè)讀過(guò)書(shū)面資料再去聽(tīng)錄音，通常就不是耳朵在辨音，而是大腦在考慮和背誦，假設(shè)看著書(shū)面資料聽(tīng)，則通常是自個(gè)的默讀，這么達(dá)不到前進(jìn)聽(tīng)力的意圖，碰到新資料的時(shí)分就又會(huì)聽(tīng)不明白。

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套用固定結(jié)構(gòu)

現(xiàn)在很多考官都已經(jīng)知道考生已經(jīng)準(zhǔn)備好了第二部分，所以考官會(huì)更多的把時(shí)間集中的放在第三部分，問(wèn)的題目越來(lái)越難來(lái)判斷考生的真實(shí)水平。在第三部分的回答時(shí)，建議考生套用一定的結(jié)構(gòu)：第一句話，直接回答問(wèn)題。很多考生喜歡繞來(lái)繞去，如果這樣的話，考官會(huì)認(rèn)為考生并不會(huì)回答問(wèn)題，而是在拐彎抹角。第二句話，考生可以套用therebe句型，可能是原因，或者情況。然后在第三，第四句話將具體的兩個(gè)原因或情況進(jìn)行詳細(xì)闡述。最后兩句話，考生可以將這個(gè)話題引到自身的經(jīng)歷。

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雅思成績(jī)是進(jìn)入英聯(lián)邦國(guó)家高校深造的通行證。目前，所有的英聯(lián)邦國(guó)家高校都認(rèn)可雅思成績(jī)，澳大利亞還把雅思作為唯一認(rèn)可的英語(yǔ)水平測(cè)試考試。上面就是對(duì)“杭州雅思閱讀怎么提高？”的介紹，希望對(duì)您有所幫助。

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