杭州雅思全封閉住宿班？雅思詞匯不太豐富的同學(xué)可以重點(diǎn)記一下高頻的詞匯，另外一種方法就是通過做雅思閱讀的同時(shí)積累不認(rèn)識(shí)的詞匯，做的多了，時(shí)間久了，詞匯量也會(huì)大起來的。同時(shí)考試時(shí)要注意雅思詞匯的拼寫錯(cuò)誤問題。

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注重發(fā)音和流利度

發(fā)音和流利度這兒就說的很少了，由于這是雅思口語一再強(qiáng)調(diào)的失分點(diǎn)，而關(guān)于發(fā)音、流利度的疑問也已經(jīng)是陳詞濫調(diào)的了。考生只需要在平常的練習(xí)中多留心自個(gè)的發(fā)音，盡量仿照地道的發(fā)音而不是任由自個(gè)的發(fā)音開展;流利度也是要在平常的備考中合理的中止，留心語音語調(diào)才能夠極好的表現(xiàn)的，所以這也就是發(fā)音和流利度練習(xí)起來的因素。

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套用固定結(jié)構(gòu)

現(xiàn)在很多考官都已經(jīng)知道考生已經(jīng)準(zhǔn)備好了第二部分，所以考官會(huì)更多的把時(shí)間集中的放在第三部分，問的題目越來越難來判斷考生的真實(shí)水平。在第三部分的回答時(shí)，建議考生套用一定的結(jié)構(gòu)：第一句話，直接回答問題。很多考生喜歡繞來繞去，如果這樣的話，考官會(huì)認(rèn)為考生并不會(huì)回答問題，而是在拐彎抹角。第二句話，考生可以套用therebe句型，可能是原因，或者情況。然后在第三，第四句話將具體的兩個(gè)原因或情況進(jìn)行詳細(xì)闡述。最后兩句話，考生可以將這個(gè)話題引到自身的經(jīng)歷。

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雅思成績(jī)是進(jìn)入英聯(lián)邦國(guó)家高校深造的通行證。目前，所有的英聯(lián)邦國(guó)家高校都認(rèn)可雅思成績(jī)，澳大利亞還把雅思作為唯一認(rèn)可的英語水平測(cè)試考試。上面就是對(duì)“杭州雅思全封閉住宿班？”的介紹，希望對(duì)您有所幫助。

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