杭州高中作文一對一輔導課？如今害怕寫作文和不會寫作文的孩子十分多，家長為此總在發(fā)愁，如何讓孩子寫好作文呢?來看一下吧!

學習很簡單方法最重要!

想好主題和文體，非驢非馬不可取

寫作文，要么是記敘文，要么是談論文。一般來說，多是“總—分—總”構造。記敘文的結束要留意抒發(fā)和總結道理，談論文最佳是“1—3—1”或許“1—4—1”構造，中間的3或4，是分層解題。當然也可以靈活采用夾敘夾議的方法。但是留意，千萬別談論文說了那么多案例卻不歸納主題，記敘文忘掉說事卻談論過多。因而，寫考試作文，事前要想好了。

杭州高中作文一對一輔導課：houxue/news/365874

學習技巧讓考試得高分!

作文小竅門：要動連著動

文章要一波三折才美觀，但現(xiàn)在的學生日子都很平平，不能強求寫出一波三折的內容，那就學會一波三折地運用動詞，就這是要動連著動——學會接連運用動詞，某學生寫一場乒乓球球賽：“他發(fā)了一個旋轉球，讓人看得目不暇接?！?一句話把文章就給寫完了)學會動詞技巧后將修改成：“只見他高高地將球拋起，雙眼死死盯著，球觸摸球板的一會兒，他手腕悄悄一抖，腳一跺，球高速旋轉著，向這邊飛來，讓人看得目不暇接?！币粋€動詞轉眼變成六七個，文字立刻靈動豐富起來。

杭州高中作文一對一輔導課:鷹潭中小學課外輔導課程

“杭州高中作文一對一輔導課？”的介紹就到這里了,辦法眼看千遍，不如手過一遍。只需堅持不斷地操練、修正、與別人對比才干寫出真實的好作文。

杭州高中作文一對一輔導課？如需學習中小學課外輔導相關課程，請聯(lián)系網站客服，一對一提供培訓內容講解服務~