杭州意大利語入門先學(xué)什么？語法是對言語全部系統(tǒng)的歸納總結(jié)。剛開始自學(xué)意大利語，可經(jīng)過看語法對意大利語有一個全體的形象，大致知道意大利語有哪些特色，什么地方比較難，哪些地方是學(xué)習(xí)的要點，便可制定學(xué)習(xí)方案、斷定學(xué)習(xí)方向。

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從構(gòu)成方式上來看，言語有形合和意合之分。所謂形合(hypotaxis)，是憑借言語方式手法，包含詞匯手法和形狀手法，完成詞語或語句的銜接。所謂意合(parataxi)，指不憑借言語方式手法而憑借詞的或語句的意義邏輯來完成它們之間的銜接。形合和意合是各種言語都運用的銜接手法，但由于言語的性質(zhì)不一樣，運用的偏重點也不一樣。意大利語顯然是形狀型言語，運用形合手法遠比漢語要多很多;漢語是語義型言語，在幾千年的重義、重神、重風(fēng)骨的哲學(xué)和美學(xué)傳統(tǒng)影響下，形成了一種重視內(nèi)涵聯(lián)系、隱含聯(lián)系、含糊聯(lián)系的言語構(gòu)造素質(zhì)。所以，與意大利語方式美尋求不一樣，漢語尋求的恰恰是這種指代不明意境美。

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元音沒有弱化景象，即便對錯重讀元音也是這么。即便單詞再長、音節(jié)再多，最終一個元音也有必要與一切元音相同明晰而不含糊地發(fā)出來?？隙ú荒墚a(chǎn)生吞音。意大利語在發(fā)音時，發(fā)音器官肌肉嚴重度較大，通常比發(fā)英語元音時嚴重，而漢語元音相對也是對比懈怠的。因而說英語和漢語的人，學(xué)意大利語有發(fā)音懈怠的缺陷。

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