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日語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些
日語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些
88 2017-06-22
日語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些?跟著考試的接近,許多考生呈現(xiàn)了煩躁的心情,致使一向循序漸進(jìn)的考前強(qiáng)化也陷入了泥沼傍邊,迷失了方向,失去了決心。在最終的沖刺期間,關(guān)于考生需求留意些啥呢小編就來(lái)教大家相關(guān)的方法和技巧!
日語(yǔ)方法熟絡(luò)--學(xué)起來(lái)更輕松!
聯(lián)想記憶法
人的大腦對(duì)外界事物構(gòu)成的記憶不是孤立的,而是彼此聯(lián)絡(luò)的。使用我們豐厚的聯(lián)想,使思想向外無(wú)限發(fā)散,每發(fā)散到一點(diǎn),就會(huì)碰到一個(gè)單詞,知道的更好,假如不知道,就不得不逼著自個(gè)去想方法弄理解。
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日語(yǔ)閱讀解題技巧:綜合理解題
綜合理解題也就是對(duì)比閱讀題,是兩篇約300字的文章,文章特點(diǎn)是同一話題,但兩者的觀點(diǎn),立場(chǎng)不同,設(shè)有兩問(wèn),一般讓比較兩篇文章觀點(diǎn)的相同點(diǎn)或者不同點(diǎn),考查比較、綜合、理解的能力。仔細(xì)閱讀2個(gè)問(wèn)題,(先不要去看選項(xiàng)),然后帶著問(wèn)題快速閱讀文章,需要注意的是要站在兩位作者的角度或立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,不要加入個(gè)人主觀色彩。
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