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日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)官方網(wǎng)站
日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)官方網(wǎng)站
158 2017-06-22
日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)官方網(wǎng)站?日文不難,可是要說(shuō)出一口文法漂亮又流利的日文,恐怕就沒(méi)那么簡(jiǎn)略了,日文中日語(yǔ)助詞和所謂的謙遜語(yǔ)極端雜亂,并且日語(yǔ)還分男性用語(yǔ)和女人用語(yǔ),再加上他們外來(lái)語(yǔ)增加的速度更是快得驚人,叫人背不堪背,煩不堪煩。盡管如此,在學(xué)習(xí)進(jìn)程中仍是有規(guī)則可循的。就讓小編來(lái)講解部分吧!
如何學(xué)習(xí)日語(yǔ)呢--方法需謹(jǐn)慎!
注意詞語(yǔ)的使用場(chǎng)合
有些詞語(yǔ)所表示的漢語(yǔ)意思是一樣的,但使用場(chǎng)合卻不同。小編來(lái)舉三個(gè)例子具體說(shuō)明一下:
1、“いらっしゃい”“いらっしゃいませ”都表示“歡迎”的意思,但是前者用在一般家庭歡迎同輩客人或年少的客人時(shí),而后者則用在顧客去商店或公司等處時(shí),是店員對(duì)顧客所用的禮貌用語(yǔ)。
2、“いる”和“ある”雖然都表示漢語(yǔ)的“有”、“在”的意思,但是前者用于表示有自身可以活動(dòng)的例如人和動(dòng)物的存在,但是后者表示的是例如花草樹(shù)木等不可以自己活動(dòng)的物體的存在。
3、“のおかけで”是一種表示原因、理由的方法。但是,它具有表示好的結(jié)果,包含著向表示感謝的意思。如果后項(xiàng)是消極的結(jié)果就不能使用了。中內(nèi)涵感情的詞匯或者語(yǔ)法學(xué)習(xí)起來(lái)要尤為注意。
這些解題技巧助你戰(zhàn)勝“考試低分”!
日語(yǔ)閱讀解題技巧:綜合理解題
綜合理解題也就是對(duì)比閱讀題,是兩篇約300字的文章,文章特點(diǎn)是同一話題,但兩者的觀點(diǎn),立場(chǎng)不同,設(shè)有兩問(wèn),一般讓比較兩篇文章觀點(diǎn)的相同點(diǎn)或者不同點(diǎn),考查比較、綜合、理解的能力。仔細(xì)閱讀2個(gè)問(wèn)題,(先不要去看選項(xiàng)),然后帶著問(wèn)題快速閱讀文章,需要注意的是要站在兩位作者的角度或立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,不要加入個(gè)人主觀色彩。
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以上就是小編對(duì)“日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)官方網(wǎng)站?”的簡(jiǎn)單介紹了,學(xué)習(xí)方法和技巧是有許多的,只需你在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中,長(zhǎng)于總結(jié),就必定能找出合適自個(gè)的學(xué)習(xí)辦法和技巧。
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