杭州德語(yǔ)零基礎(chǔ)培訓(xùn)學(xué)校？中德貿(mào)易往來(lái)更加頻繁。這為未來(lái)的德語(yǔ)人才提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)和廣闊的發(fā)展空間。文化交流也在朝這個(gè)方向發(fā)展。中國(guó)和德國(guó)都是有著豐富而悠久歷史文化的國(guó)家，在兩國(guó)之間的文化傳播、交流中需要大量的優(yōu)秀翻譯人才、研究人員。另外，又一個(gè)新的突出發(fā)展趨勢(shì)是：近年來(lái)到中國(guó)旅游的德國(guó)人越來(lái)越多，而國(guó)內(nèi)亦有一部分人也有興趣到德國(guó)等西歐國(guó)家觀光游覽，因此懂德語(yǔ)、了解德國(guó)社會(huì)文化的導(dǎo)游人才需求量大。

德語(yǔ)，有前途!

英德詞匯之間存在以下兩方面的聯(lián)系：其一，英語(yǔ)中也有來(lái)源于德語(yǔ)的單詞(比如：Nazi,Kindergarten等);其二，英德之間還存在一些同形異義詞(比如arm在英語(yǔ)中是胳膊的意思,在德語(yǔ)中是貧窮的意思)。將這些綜合考慮在內(nèi)，英德之間的詞匯聯(lián)系度接近50%。在語(yǔ)法方面，除了簡(jiǎn)單句語(yǔ)法之間存在一一對(duì)應(yīng)關(guān)系之外，在從句方面也存在高度的對(duì)應(yīng)性，只是德語(yǔ)多了一些特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象(比如框架結(jié)構(gòu)、可分前綴等)。一言以蔽之，在良好英語(yǔ)基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)德語(yǔ)，可以實(shí)現(xiàn)“以英促德”、事半功倍。

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德語(yǔ)，這些都熟透了!

德語(yǔ)雖然是小語(yǔ)種但學(xué)習(xí)的難度可不小，所以大家除了要關(guān)心學(xué)德語(yǔ)有沒(méi)有前途之外，還要掌握德語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧。大多外語(yǔ)的學(xué)習(xí)方式都是聽(tīng)讀寫(xiě)說(shuō)，德語(yǔ)也是一樣的。首先，大家要掌握更多的德語(yǔ)單詞，了解德語(yǔ)的發(fā)音方式和標(biāo)準(zhǔn);其次，還要多去練習(xí)德語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)方法，加深德語(yǔ)單詞的印象;最后，大家還需要多聽(tīng)多說(shuō)，在有了一定基礎(chǔ)之后多看德語(yǔ)小說(shuō)和多看德語(yǔ)電影，都能加快德語(yǔ)的學(xué)習(xí)速度。

杭州德語(yǔ)零基礎(chǔ)培訓(xùn)學(xué)校:小語(yǔ)種培訓(xùn)

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