杭州2017二級建造師法規(guī)真題？2017年考生們拿起新的書本，是不是覺得不知道從何入手?是不是覺得不知道該怎么溫習(xí)?關(guān)于二建有人說難有人說不難，其實(shí)難與不難都在于溫習(xí)的辦法與好壞!行將靜心學(xué)習(xí)的考生們，別憂慮，高分大神的備考經(jīng)驗(yàn)來啦!

學(xué)習(xí)很簡單方法最重要!

以系統(tǒng)性知識了解為基礎(chǔ)，以知識考點(diǎn)為重點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法

綱是國家對二級建造師歸納常識水平緩工作能力的根本要求，是出題的根據(jù)，是應(yīng)考者溫習(xí)范圍和溫習(xí)內(nèi)容的根據(jù)，也是考試用書編寫的根據(jù)。考試用書是對綱中常識點(diǎn)的解說，是對疑問的答復(fù)，不觸及“為何”和過程推導(dǎo)?？荚囉脮木帉懛椒ㄆ湔?、節(jié)、目、條的編碼與相應(yīng)綱徹底保持一致，內(nèi)容徹底是關(guān)于綱的常識點(diǎn)編寫的，它不同于一般系統(tǒng)闡述一門學(xué)科的教材，所以應(yīng)當(dāng)注意到，這種編寫方法一方面十分有利于應(yīng)考者查閱、溫習(xí)，要求和答案也十分明晰明晰;另一方面，由于常識點(diǎn)之間的系統(tǒng)性、邏輯性、推理性、關(guān)聯(lián)性相對單薄，關(guān)于應(yīng)考者來講了解、回憶和澄清常識點(diǎn)的內(nèi)涵意義和相互關(guān)系較艱難。因此，主張應(yīng)考者能夠查閱有關(guān)教材和參考資料，關(guān)于真實(shí)把握、了解和了解有關(guān)綱中的常識點(diǎn)來講是十分有利的。

在根本澄清教材或參考資料內(nèi)容的根底上，再來關(guān)于綱中的常識點(diǎn)，逐條溫習(xí)和了解，以系統(tǒng)性學(xué)科常識為根底，以綱中常識點(diǎn)把握為重點(diǎn)溫習(xí)，這樣關(guān)于全部澄清綱要和考試用書觸及的常識點(diǎn)的內(nèi)容就簡單得多，并且通常能夠起到事半功倍的溫習(xí)作用。

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閱讀復(fù)習(xí)法：鞏固式閱讀

穩(wěn)固式閱讀的意圖：把要考的知識，該背的持續(xù)背，以求愈加穩(wěn)固、精確;把要把握的專業(yè)技術(shù)知識把握得愈加?jì)故?，愈加運(yùn)用靈敏;對事故事例分析，愈加體系、完整、精確。

杭州2017二級建造師法規(guī)真題:長治建造師培訓(xùn)課程

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