成都英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幼兒？公元1-5世紀(jì)大不列顛島東南部為羅馬帝國(guó)所統(tǒng)治。羅馬人撤走之后，歐洲北部斯堪的納維亞半島的盎格魯人、薩克遜人、朱特人相繼入侵并定居，7世紀(jì)開始形成封建制度，九世紀(jì)末，入侵者幾乎占領(lǐng)了整個(gè)英國(guó)的東南部。公元八世紀(jì)時(shí)，諾曼人移民西法蘭克王國(guó)(法蘭西)。911年，法蘭西王國(guó)的昏庸者查理與諾曼人首領(lǐng)羅倫簽訂了圣-克萊爾-埃普特條約，將法蘭西王國(guó)北部的沿海地區(qū)布列塔尼封予了羅倫，他們?cè)诖伺c法國(guó)居民通婚形成了盎格魯-諾曼人，并建立了諾曼底公國(guó)，自此諾曼底公國(guó)成為法蘭西王國(guó)的附屬，為法王效忠，并改用法語(yǔ)作為母語(yǔ)。

你所知道的英語(yǔ)!

英語(yǔ)的書寫使用拉丁字母，又稱為“羅馬字母”，單詞的拼寫系統(tǒng)或正確拼寫法是依據(jù)歷史傳統(tǒng)而繼承下來(lái)的，并不嚴(yán)格按照發(fā)音規(guī)律。因此，英語(yǔ)單詞的發(fā)音與拼寫之間經(jīng)常有很大差異，單詞拼法也是所有字母語(yǔ)言中最難掌握的拼寫之一。拉丁字母，斯拉夫字母和阿拉伯字母被稱為世界三大字母體系。

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英語(yǔ)，你看看

學(xué)會(huì)推測(cè)自己沒有學(xué)過(guò)的單詞的意思。在閱讀理解中，總會(huì)出現(xiàn)你不會(huì)的單詞，這時(shí)，你就需要反復(fù)推敲上下幾句話甚至是上下幾段的大體意思，從而推斷出該詞的意思。

成都英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幼兒:英語(yǔ)培訓(xùn)

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