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成都景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書考試培訓(xùn)課程
成都景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書考試培訓(xùn)課程
39 2017-06-24
成都景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書考試培訓(xùn)課程
一、景觀設(shè)計(jì)前景
景觀設(shè)計(jì)在我國(guó)還是一個(gè)新興的專業(yè),近幾年來(lái)隨著房地產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展,目前對(duì)景觀園林設(shè)計(jì)師的培養(yǎng),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需要。大寫藝景觀設(shè)計(jì)課程,志在培養(yǎng)更多有眼界、有藝術(shù)涵養(yǎng)的景觀設(shè)計(jì)師。
李老師QQ:
地址:成都市青羊區(qū)清江東路118號(hào)就業(yè)指導(dǎo)中心2棟201室
中國(guó)的城鎮(zhèn)化已被公認(rèn)為21世紀(jì)全球最大的問(wèn)題之一。目前中國(guó)的城鎮(zhèn)化水平約為37%,在未來(lái)的10-15年之內(nèi),將達(dá)到60-70%。中國(guó)的人地關(guān)系將面臨空前的緊張狀態(tài)。設(shè)計(jì)人與土地、人與自然和諧的人居環(huán)境是當(dāng)前的一大難題和熱點(diǎn)。所以,景觀設(shè)計(jì)學(xué)具有廣闊的應(yīng)用前景。
景觀設(shè)計(jì)學(xué)在國(guó)外發(fā)展歷史比較長(zhǎng),但在國(guó)內(nèi)才剛剛拉開序幕。在國(guó)內(nèi)與景觀設(shè)計(jì)相近的專業(yè)也在從事景觀設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,比如建筑、環(huán)境藝術(shù)、城市規(guī)劃等專業(yè)。由于歷史的原因,中國(guó)的設(shè)計(jì)學(xué)科分別設(shè)在建筑類(65%)、工程類(15%)、環(huán)學(xué)類(15%)、林學(xué)類(5%)的院校中。因此,綜合型的設(shè)計(jì)高級(jí)人才目前十分短缺。以景觀設(shè)計(jì)的姊妹專業(yè)建筑為例,中國(guó)目前只有相當(dāng)于國(guó)際平均水平的1/10的設(shè)計(jì)師來(lái)做相當(dāng)于國(guó)際同行人均5倍的設(shè)計(jì)任務(wù),可見人才之短缺,而景觀設(shè)計(jì)的情況則要比這嚴(yán)重得多。
園林景觀設(shè)計(jì),是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的重點(diǎn)課程,通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)員了解園林發(fā)展及造園歷史。通過(guò)系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí),了解、掌握中國(guó)古典園林,西方古典園林,日本園林和現(xiàn)代園林,在城市景觀園林方面、居住區(qū)園林、如畫式園林、臺(tái)地式園林、私家園林在經(jīng)歷生成期,轉(zhuǎn)折期,全盛期等廣泛領(lǐng)域的系統(tǒng)知識(shí)。園林功能,園林的構(gòu)成要素等,從基礎(chǔ)理論到設(shè)計(jì)思想的養(yǎng)成,以及各種植物栽培及施工管理。培養(yǎng)優(yōu)秀景觀設(shè)計(jì)師。
二、培訓(xùn)特色
※創(chuàng)建一種環(huán)境,使每一個(gè)學(xué)員在藝術(shù)氛圍中成長(zhǎng);
※營(yíng)造一種氛圍,實(shí)現(xiàn)參與者之間的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)共享;
※打造學(xué)習(xí)經(jīng)歷,所學(xué)內(nèi)容根深蒂固,難以遺忘;
※打造實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)模式,學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)對(duì)未來(lái)工作深入了解;
※孕育培訓(xùn)成果,最大可能聚合信息與思想,達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
三、報(bào)名條件
1、具有高中或同等以上學(xué)歷,身體健康、五官端正、無(wú)色盲、色弱者;
2、建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的愛好者,均可報(bào)讀。
四、開設(shè)課程:
1、美術(shù)基礎(chǔ):素描:構(gòu)圖、透視、結(jié)構(gòu)素描、光影素描;
色彩:色彩原理、色彩對(duì)比、色彩應(yīng)用;
2、快速手繪表現(xiàn):一點(diǎn)透視、兩點(diǎn)透視、園林手繪線稿、園林寫生、馬克筆或彩鉛技法。
3、設(shè)計(jì)基礎(chǔ):平面構(gòu)成:平面構(gòu)成原理、法則、應(yīng)用、色彩構(gòu)成。
4、計(jì)算機(jī)制圖:AutoCAD
5、電腦效果圖:Sketchup、3DMAX、VR、PS后期處理。
6、Lumion(室內(nèi)、景觀動(dòng)畫)
7、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程
(1)園林景觀學(xué)、園林發(fā)展及簡(jiǎn)史,東西方古典園林設(shè)計(jì)體系、園林景觀發(fā)展趨勢(shì)及時(shí)代特征、規(guī)劃設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想、施工養(yǎng)護(hù)管理
(2)設(shè)計(jì)概論(設(shè)計(jì)的理念、內(nèi)容簡(jiǎn)述、現(xiàn)代人群對(duì)室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)的需求及心理特征、室內(nèi)外景觀的區(qū)別與聯(lián)系)
(2)設(shè)計(jì)原則(景觀的基本原理、依據(jù)與原則、構(gòu)圖形式及形式、構(gòu)成要素、地形地貌的利用)園林制圖,園林工程制圖,景觀設(shè)計(jì)制圖方法、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。
(3)園林布局與設(shè)計(jì)原則,園林設(shè)計(jì)藝術(shù)美學(xué)理論,園林藝術(shù)設(shè)計(jì)美學(xué)方法,景觀設(shè)計(jì)的現(xiàn)代概念(現(xiàn)代人對(duì)景觀的理解及需求、意識(shí)形態(tài)及思考特征、室內(nèi)景觀的現(xiàn)代定位、室內(nèi)景觀的新生等),設(shè)計(jì)元素的使用需求2(水景和旱景的選擇及使用、配景元素材質(zhì)的選擇及安全性考慮、人性化設(shè)計(jì)的含義及規(guī)則)
(4)配景內(nèi)容(植物設(shè)置及造景、木作設(shè)置及造景、水景設(shè)置及給排水系統(tǒng)、水循環(huán)系統(tǒng)及新園林電子設(shè)備的使用)
(5)風(fēng)格闡述及細(xì)節(jié)分析(風(fēng)格形成原因的分析講解、搭配方式、地方特色、表現(xiàn)內(nèi)容及追求等)
(6)城市公園景觀設(shè)計(jì),居住區(qū)景觀設(shè)計(jì),私家花園及屋頂花園設(shè)計(jì),城市道路景觀設(shè)計(jì),生態(tài)性園林。
(7)配景元素的設(shè)置特點(diǎn)及注意事項(xiàng)(旱景配景的選擇、安裝及維護(hù)、景觀配景燈光的使用、安裝及維護(hù)、人文內(nèi)容的引入等)設(shè)計(jì)原則(景觀的藝術(shù)及風(fēng)格的概況及特點(diǎn)、)
(8)園林景觀常用材料的講解及應(yīng)用、了解園林土石方工程、水景工程、鋪裝工程、假山工程、駁岸工程、種植工程。
(9)園林植物的景觀配置及園林植物生態(tài)學(xué)、配景元素的設(shè)置特點(diǎn)及注意事項(xiàng)(植物的選擇和栽種、水景的選擇、給排水的安裝及維護(hù)等)
(10)畢業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、輔導(dǎo)及綜合考察(案例分析及講解、模擬談判、簽單及施工流程安排等綜合性演練)
四、上課時(shí)間:
白班學(xué)習(xí)3-4個(gè)月。
五、證書:
(1)景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證(由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)權(quán)威職業(yè)資格證書)(2)行業(yè)協(xié)會(huì)景觀設(shè)計(jì)師認(rèn)證(由行業(yè)協(xié)會(huì)),所有認(rèn)證需學(xué)員參加考前培訓(xùn)及考試獲得。
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