零基礎也能學好雅思

針對期望在短時間內(nèi)參與雅思考試的學生，華小櫻來告訴你幾點英語學習上的建議：

首先，“盯妝一套教材

現(xiàn)在商場上學英語的材料鋪天蓋地，這給了大家更多的挑選余地，但處理不好也會帶來不良后果——學習失去了系統(tǒng)性。正確的做法是選中一套教材，以它為主，研究透徹，其余材料都作為補充。更不要在急用英語的情形下，病急亂投醫(yī),因師資紛歧,孩子學到的是“夾生英語”，以后想要糾正過來都比較困難。所以，家長們挑選好、決定好可信任的教育思想、方法和師資之后，就要持之以恒.

其次,科學突破詞匯關(guān)

對于中國高中生來說,有四千多詞匯量已是中上水平,而對于以英語為母語的國家孩子來說,兒童時期就可達到11000以上的詞匯量,因此詞匯是學好一門言語的最大門檻.高中畢業(yè)生的詞匯量和雅思考試所需要詞匯量的相差很遠，許多同學一發(fā)現(xiàn)這點就買了許多詞匯書來背，但我建議最好不要單獨背詞匯！

詞典不是最重要的，關(guān)鍵在于語境。要養(yǎng)成背誦語句的好習慣，因為語句中既包含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還能表明某個詞在具體言語環(huán)境中的特定含義。在閱讀中遇到生詞不要馬上去查，強迫自己去“猜”，”猜的時間越長,對這個詞就越不容易忘記。

記詞根也是一種好方法，每個詞根都有特定的意思，當我們遇到生詞時，能夠先把單詞分化并把它應用到語句里邊去理解。不鮮活、不入時、不風趣幽默的言語不是我們要學的言語，多讀外文報紙、多看原版影視作品才會有助于補充新詞匯。

第三，知難而上,親練聽說

練習聽力時，許多人抱怨聽不懂，因此喪失了聽的樂趣，通常半途而廢。其實，即使聽不懂也是一種學習，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂，但你的耳膜已經(jīng)開端嘗試著適應一種新的言語發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，預備承受一種新的信息代碼，這本身即是一次騰躍。

學口語最好的方法，是反復高聲朗讀課文，培養(yǎng)自己的語感，許多常用語句會不自覺地脫口而出，“用外語思維階段”就會悄然而至。有些人不敢開口是怕語法有錯。語法好比游泳理論，對于沒有下過水的人來說，游泳理論是用途不大的。一定要聯(lián)系言語實踐來理解語法，語法是學會言語后的一種理論思考。

第四,為自己尋找一個合適的學習伙伴