成都專業(yè)日語培訓(xùn)班
119 2017-06-24
成都專業(yè)日語培訓(xùn)班?在日語語法學(xué)界,如果無特別說明,“日語”(日本語)這個詞匯,一般是指以江戶山手地區(qū)(今東京中心一帶)的中流階層方言為基礎(chǔ)的日語現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)語。
日語這些不得不知
日語通常把漢字和平假名混合書寫,外來詞和某些其他的詞(如動植物名稱)則用片假名書寫。學(xué)生從一開始就應(yīng)當(dāng)掌握日語的普通寫法和讀法,而羅馬字是一種輸入方式,大部分為讀音,例如:しゃ的羅馬字是“sha”(部分版本為“sya”),但是不可能讀“沙”,而讀“瞎”
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日語怎么日語,這些都是!
漢語中的漢字在日語中叫漢字(かんじ),實際上是表意符號,每一個符號都代表一件事或一個觀點。常見的是一個漢字有一個以上的音。在日本,漢字是用來書寫起源于中國的詞和土生土長的日本詞。日語漢字是從中國傳來的。也有日本自造的漢字,但為數(shù)甚少。雖然專業(yè)論文、文學(xué)作品中出現(xiàn)一些常用漢字以外的漢字,但自1945年以后,繁難漢字逐漸淘汰。據(jù)說只要知道2500個漢字便可閱讀一般讀物。在中國,小學(xué)要學(xué)習(xí)3000個漢字,相形之下,日本漢字?jǐn)?shù)量不多,看來比較簡單,其實不然。由于字形、音讀、訓(xùn)讀三個方面與中國漢字不同,需要全面了解,熟練掌握。
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