成都初中英語(yǔ)培訓(xùn)哪里好？學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像跑步和唱額一樣，可以作為一種愛(ài)好來(lái)學(xué)習(xí)。互聯(lián)網(wǎng)上到處可見(jiàn)的電影英文原版，英文歌曲，原汁原味，受到年輕人的歡迎。還有很多英語(yǔ)聊天室，以學(xué)習(xí)英語(yǔ)為契機(jī)，可以結(jié)交很多朋友，不光是老外，包括中國(guó)英語(yǔ)愛(ài)好者。

英語(yǔ)專業(yè)的未來(lái)在哪里

英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)，英美等英語(yǔ)國(guó)家歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí)，受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)與能力。

這些方法技巧先積累著!

找到自己的方法快速記單詞

單詞不是最重要的，但絕對(duì)是十分重要且必要的基矗而很多孩子對(duì)于單詞有一個(gè)誤區(qū)：把整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程變成了麻木地、機(jī)械似地只背單詞，這實(shí)際上是一種變相的用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰，并且效率極低。孩子需要的是找到適合自己目標(biāo)、或者適合自己的記單詞方式。

1.聯(lián)想記憶法就是說(shuō)根據(jù)自己對(duì)于單詞拼寫(xiě)或者讀音的意義聯(lián)想而進(jìn)行記憶。

2.間隔重復(fù)記憶法就是將我們需要記憶的單詞反復(fù)記憶，多次回顧和復(fù)習(xí)。

3.音樂(lè)學(xué)習(xí)法很有意思，其實(shí)就是說(shuō)我們通過(guò)說(shuō)或者唱的方式進(jìn)行記憶。

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