成都英橋國際教育:托福寫作中怎么寫出近滿分作文
94 2017-06-25
成都英橋國際教育:托福寫作中怎么寫出近滿分作文?想要知道嗎?一起來聽一聽吧,相信會給你在考試中帶來一定的幫助的。
第一,概括和組織。
閱讀文章一般結構清晰,觀點明確,學生往往能一眼看出哪個是中心句,哪個是舉例:這種情況很淺顯,學生只需要挑出中心句,然后稍微換上幾個同義詞,或是改動一下句子結構,閱讀的主要觀點便出來了,而且也不是抄襲閱讀的。另外,在中心句不是很明顯的時候,學生則需要分析給的幾句話,或者是從后文的例子與解釋中,去對應觀點句里的關鍵詞,這樣就能鎖定文章的主要觀點了。
第二,自制模板。
要用模版的話,就用自己的模版。用自己平時說話的自然方式來表的,形成了自己的思維方式,用起來肯定是相當自然的。怎么形成自己的模版呢?用至少20道題練手:看自己是習慣先總結聽力觀點,然后與閱讀觀點一一對應去寫,還是聽力觀點和閱讀觀點分成兩部分去概括,然后再集中論述他們的關系;有了框架,就到實質了。論述的時候,一般的學生都只是一句大話帶過,而沒有將足夠的證據或細節(jié)擺上。
綜合寫作模版好使,但不見得這個模版是適合你的。有些模版措辭復雜,句式冗長,而使用了這些模版的人,往往是為了將就模版,限制了自己的發(fā)揮:每每寫的文章,200個單詞里面,自創(chuàng)的,只有50個左右。也就是說,除了模版給出來的套話,實際涉及閱讀和聽力觀點和信息的文字,非常的少,內容非常單薄,自然分數不會高過25。
這個是我們應該杜絕的。只有簡練到位地論述了,才能體現(xiàn)出閱讀和聽力觀點的關系來。論述就應該:1.合理使用閱讀和聽力的例子,但不是照抄,而要概括;2.注意例子和觀點的對應,切忌張冠李戴。3.閱讀聽力缺一不可,要兩條腿走路。
第三,檢查。
文章寫完后,一定要留出至少3分鐘來檢查。尤其是托福(課程)寫作中的基礎拼寫,時態(tài),以及單復數搭配是否有錯,及時更改。
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