頂級服裝設計技術(shù)學校排名？要想變成一名服裝設計師不是一件簡單的事，不只需求有必定的天分，并且更需求懂得學習辦法并為之支付勤勞的盡力，才干學有所成。

服裝設計學習技巧你知道幾條

童裝設計技巧：學童期

學童期指滿6周歲到12歲之間的小學生，這是運動機能與智能開展最明顯的期間。孩子逐漸脫離的兒童的感受，開始有獨立的思維。同時，男女孩的身形差異也越來越明顯，尤其是高年級時，女孩的發(fā)育明顯。這個期間孩子的衣服要思考到社會性，上學的服裝要防止富麗，耀眼，為便于活動，能夠調(diào)理氣溫的上下裝組合穿著較好，如果是參與開學式，等團體活動，則應按活動方式去思考衣服的款式、色彩及布料。別的，孩子成長得比較快，衣服的款式應能習慣身高的改變。即可調(diào)理衣長的比較好。

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工作服設計要素：色彩設計

顏色與外型同為樣式規(guī)劃兩個支撐點，在詳細規(guī)劃時很難區(qū)分，有時先有外型然后配色，有時先有顏色設想后配以外型。廠服的顏色規(guī)劃請求在于其生理性.心理性與標志性。

顏色的生理性如顏色關(guān)于生理.神經(jīng)系統(tǒng)的影響，顏色的鮮.灰.明暗會影響作業(yè)者的心情，添加或削減作業(yè)者的疲勞感.單調(diào)感.煩燥感和振奮感。在醫(yī)療工作.顏色規(guī)劃以安靜.慈祥.清洗.清潔的淺粉色諧和白色。顏色與環(huán)境色的比照與協(xié)調(diào)。

顏色的心理性在于顏色的標志聯(lián)想和心情體會。田徑運動員穿上顏色比照明顯的競賽裝，有助于讓自個處于最好的狀態(tài);快餐廳多以高明度.高純度的暖色為基調(diào)，意在引起大家輕松愉快的胃口;科研院所研究人員單純的白色與灰色，似在向大家闡明科研工作的專注與單調(diào)，顏色的心理作用強化了工作空氣，無言地規(guī)范了工作請求。

頂級服裝設計技術(shù)學校排名:洛陽服裝設計學院

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