1.教育：是教育者按照一定的社會要求，系統(tǒng)地對受教育者的身心發(fā)展施加有目的、有計劃、

有組織的影響，以使教育者發(fā)生預(yù)期變化的活動。

A教育學(xué)：是研究教育事實和教育問題，揭示教育規(guī)律的—門學(xué)科。

2.教育目的：是指社會對教育所要造就社會個體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定

3.教學(xué)方法:教學(xué)方法是為了完成教學(xué)任務(wù)而采用的辦法。它包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識技能，獲得身心發(fā)展而共同活動的方法。

4.教育影響——置于教育者與受教育者之間一切“中介”的總和。

5.教育目標(biāo)：～是教育目的在各級各類學(xué)校教育中的具體化

6.素質(zhì)教育：是指教育者以符合規(guī)律的教育措施，對新一代素質(zhì)按照現(xiàn)代化需要開發(fā)、完善、提高和再創(chuàng)造的過程

7.教學(xué)策略：建立在一定理論基礎(chǔ)之上，為實現(xiàn)某種教學(xué)目標(biāo)而制定的教學(xué)實施總體方案

8.教學(xué)的組織形式:是指為了完成特定的教學(xué)任務(wù)教師和學(xué)生按照一定的要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)。

9教學(xué)的啟發(fā)性原則：是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)他們獨立思考，積極探索，生動活潑地學(xué)習(xí)，提高分析問題和解決問題的能力。

10．在集體中教育原則：是指德育要注意依靠學(xué)生集體，通過集體進行教育，以便充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用。

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