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廣州啟明星教育

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廣州幼兒教育

209 2017-06-27

廣州幼兒教育?如何通過早教打造聰明寶寶?寶寶的智力在早教時期是很容易被開發(fā)的,所以家長要重視這塊兒,下面,廣州啟明星教育講解!

左右腦職能分工

1.左腦稱為“學術(shù)腦”主要負責語言、邏輯、數(shù)學、順序、符號和分析等功能,簡單地說就是運用邏輯思維把事情調(diào)理化,在幼兒時期,通過訓練孩子背誦詩詞,學習生字,練習簡單數(shù)字加減法等等都能刺激孩子的左腦發(fā)育.

左腦管邏輯

(1)語言能力(語言詞匯量/語言組織、表達、理解能力/寫作能力)

(2)羅輯思維能力(分類判斷、對比分析、推理、歸納總結(jié)能力)

(3)數(shù)學能力(排序能力/計算能力/條理性)

(4)自然能力(常識認知、自然認知、科學認知、事物聯(lián)系能力)

(5)聽學能力(聽覺判斷能力/聽覺記憶能力)

2.右腦又稱“藝術(shù)腦”主管韻律、節(jié)奏、圖畫、想象、情感、創(chuàng)造力。換個說法,孩子是否具有創(chuàng)造力和想象力,右腦起重要作用。通過舞蹈訓練、畫畫、讓孩子做簡單的設計和家長多進行親子溝通都對右腦發(fā)育有極大的幫助。

右腦管創(chuàng)意

(1)圖形辨別能力(圖形認知/形態(tài)認知/對稱認知能力)

(2)知覺能力和視覺能力(空間知覺能力/視覺記憶以能力)

(3)創(chuàng)造能力(觀察、推斷能力/想象力/解決問題能力)

(4)肢體運動能力(動手制作/繪畫/肢體協(xié)調(diào)能力)

(5)人際關(guān)系能力(情感表達/自我意識/生活能力)

幼兒早期教育故事

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