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特色優(yōu)勢： |
隨到隨學，包學會 |
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課程安排： |
課堂包括運用情景對話、個人演講、小組討論、短劇表演、辯論、翻譯、影視賞析等手段, 使聽、說、讀、寫技能的訓練緊密配合，內(nèi)化與固化所學內(nèi)容，并營造活躍的日語語言使用環(huán)境，最終實現(xiàn)交際能力的提高.課堂同時穿插分享日本國文化知識和生活習俗.讓學員更加了解日本 |
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班級人數(shù)： |
7-8人左右 |
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上課時間： |
105課時, 晚上、周末, 4個月一學期 |
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總學時： |
4個月一學期學會，2年內(nèi)包學會 |
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教材資料： |
中日交流標準日本語+日語常用日常用語+實戰(zhàn)日語情景對話 |
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授課老師： |
所有老師均有日本留學經(jīng)驗，持有國際日語能力考試N1級資格證，教學經(jīng)驗在愿達任教5年以上，部分老師長期在日企擔任翻譯 |
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培訓目標： |
讓中級學者在最短的時間內(nèi)掌握最基本的會話，注重打好基礎，也不忽視實用性，掌握與日本人交流時用日語介紹中國社會、文化背景的能力 |
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未達目標： |
2年內(nèi)無限復讀,任意讀,包學會 |
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適用學員： |
為中級學者，計劃留學、移民或提高日語的人士設計，更適合以日語為就業(yè)方向的社會人士。突出實用性、速成性、針對性，專業(yè)性等特點 |
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課程簡介： |
日語中級精品小班上包括：
第1單元 “金星”項目相關人員
第1課 會話 出會 搭話·打招呼
課文 日本鐵道
第2課 地話 開始交談·結束交談
課文 時 禮儀
第3課 會話 顔合 自我介紹
課文 名字
第4課 會話 東京本社 轉述信息
課文 近年 事情
單元末
專欄 與時俱進，復雜多樣的日本人姓名
日本印象
中國印象 中國1年
第2單元 啟動“金星”項目
第5課 會話 商口紹介 轉換話題
課文 日本語語彙
第6課 會話 先輩 傳遞信息
課文
第7課 會話 打合 確認、反問疑問句
課文 電子 作法
第8課 會話 企畫收 提建議
課文
單元末
專欄 漢字的誤會
日本印象 相撲
中國印象 中國料理
第3單元 大阪彩訪之旅
第9課 會話 抗議
課文 旅行
第10課 會話 預訂旅店
課文 溫朱大國，日本
第11課 會話 若者意識 判斷的表達方式
課文 漫畫
第12課 會話 最終日 邀請—接受 邀詛—拒絕
課文 方言共能語
單元末
專欄 現(xiàn)代日本人的單身生活
日本印象 日本 歴史
中國印象 蕓能
第4單元 值得慶賀的事
第13課 會話 依賴 請求
課文 日本人口減少子化
第14課 會話 恩師 拜訪人家
課文 昌本就聽活動
第15課 會話 同級生 餐館用語
課文 日本 事情
第16課 會話 結婚披露宴 祝福、致辭
課文 變結婚式
單元末
專欄 男人進廚房？
日本印象 結婚式
中國印象 土產(chǎn)
附錄
I 會話、課文參考譯文
II 綜合練習參考答案
III 練習錄音內(nèi)容
IV 句型、表達索引
V 總詞匯表
VI 關聯(lián)詞語、詞語這窗一覽表
VII 專欄日語譯文
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