適應(yīng)對(duì)象：有大學(xué)四級(jí)以上基礎(chǔ)，但口語(yǔ)不流暢。

教學(xué)目標(biāo)：完成后能比較自如地交談。

周期：15周30次課

上課時(shí)間：晚上、周末

課程簡(jiǎn)介

業(yè)余制英語(yǔ)班從ABC到一口流利英語(yǔ)，所有課程應(yīng)有盡有！內(nèi)容涵蓋聽(tīng)力、會(huì)話、練習(xí)、文化點(diǎn)滴、閱讀練習(xí)、語(yǔ)法點(diǎn)講解和練習(xí)、寫(xiě)作，培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種技能，同時(shí)進(jìn)行語(yǔ)音訓(xùn)練和詞匯擴(kuò)展，尤其強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)技能的培養(yǎng)。課程首要目標(biāo)是培養(yǎng)英語(yǔ)交際能力，即根據(jù)交際情景、交際目的和交流對(duì)象靈活運(yùn)用英語(yǔ)的能力，旨在使學(xué)習(xí)者一次性學(xué)會(huì)英語(yǔ)。

劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程2內(nèi)容

Unit1.Atimetoremember回憶過(guò)去時(shí)光

1.Talkingaboutyourself談?wù)勛约?/p>

2.Exchangingpersonalinformation交換各自的信息

3.Rememberingyourchildhood回憶你的童年

4.Askingaboutsomeone’schildhood詢(xún)問(wèn)某人的童年

Unit2.Caughtintherush交通高峰時(shí)期

5.Talkingabouttransportationandtransportationproblems討論交通及交通問(wèn)題

6.Evaluatingcityservices評(píng)估城市的服務(wù)

7.Askingforandgivinginformation詢(xún)問(wèn)給予信息

Unit3.Timeforachange!是時(shí)候改變了！

8.Describingpositiveandnegativefeatures描述下面和負(fù)面的特征

9.Makingparisons做比較

10.Talkingaboutlifestylechanges談?wù)撋罘绞降母淖?/p>

11.Expressingwishes表達(dá)愿望

Unit4.I’veneverheardofthat!我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)！

12.Talkingaboutfood談?wù)撌澄?/p>

13.Expressinglikesanddislikes表達(dá)喜歡和不喜歡

14.Describingafavoritesnack描述最受歡迎的小吃

15.Givinginstructions給出指導(dǎo)

Unit5.Goingplaces去一個(gè)地方

16.Describingvacationplans描述度假的計(jì)劃

17.Givingtraveladvice給出一些旅游的建議

18.Planningavacation計(jì)劃一次假期

Unit6.Sure.Noproblem!沒(méi)問(wèn)題！

19.Makingrequests提出要求

20.Acceptingandrefusingrequests接受和拒絕要求

21.plainingandapologizing抱怨和道歉

Unit7.What’sthisfor?這是做什么用的？

22.Describingtechnology描述技術(shù)

23.Givinginstructions給出指示

24.Givingadvice給點(diǎn)建議