廣州阿拉伯語(yǔ)初級(jí)教材？咱們的母語(yǔ)是漢語(yǔ)，阿拉伯語(yǔ)是我們將來營(yíng)生的東西。漢語(yǔ)好像“人”字的一撇，阿語(yǔ)就象“人”字的一捺，相互支撐，才變成頂天立地的一個(gè)“人”字，咱們應(yīng)把漢語(yǔ)和阿語(yǔ)視為“雙母語(yǔ)”。

阿拉伯語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧介紹!

“得閱讀者得全國(guó)”。閱讀是運(yùn)用技術(shù)和羅致常識(shí)的首要路徑。它一靠詞匯量大，二靠語(yǔ)法熟練，三靠思想靈敏，靈敏即是調(diào)整方向，變通快，將原有常識(shí)“活化”。看長(zhǎng)句用“緊縮法”找出語(yǔ)句的“樹干”，即名詞句的起語(yǔ)和述語(yǔ)，動(dòng)詞句的動(dòng)詞、主語(yǔ)、賓語(yǔ)和各類狀語(yǔ)，然后再辨明其他“枝葉”，理解內(nèi)容時(shí)要詞不離句，句不離篇，經(jīng)過邏輯思想估測(cè)判別其義。

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知識(shí)改變命運(yùn)，掌握阿拉伯語(yǔ)的就業(yè)前景決定未來!

語(yǔ)言是全部民族或其總的民族性的發(fā)明景象的一種。假如發(fā)明力平息了，語(yǔ)言也便停下行進(jìn)的腳步。留步中包含著撤退，撤退里包含著逝世和消逝。那么，阿拉伯語(yǔ)的出路取決于操阿拉伯語(yǔ)的所有國(guó)家中存在的——或不存在的——發(fā)明思維的出路。假如那種思維存在，那么，阿拉伯語(yǔ)的出路就像其曩昔相同光亮遠(yuǎn)大;假若那種思維不存在，那么，阿拉伯語(yǔ)的出路就像其姊妹古敘利亞語(yǔ)、希伯來語(yǔ)的今天。

廣州阿拉伯語(yǔ)初級(jí)教材:小語(yǔ)種培訓(xùn)班

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