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越秀區(qū)全日制劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)
越秀區(qū)全日制劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)
103 2017-06-27
全日制英語(yǔ)班
該班旨在使學(xué)習(xí)者徹底掌握英語(yǔ)交際能力!主教材為《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程》,訓(xùn)練內(nèi)容以說(shuō)為終極目的,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)同步訓(xùn)練。課程主要使用美國(guó)英語(yǔ),但其內(nèi)容并不局限于某一個(gè)國(guó)家、地區(qū)或文化、而是反映了英語(yǔ)作為國(guó)際交流用語(yǔ)的豐富性和多元性。
上課時(shí)教師會(huì)運(yùn)用情景對(duì)話、個(gè)人演講、小組討論、短劇表演、辯論、翻譯、影視賞析等手段,使聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能的訓(xùn)練緊密配合,內(nèi)化與固化所學(xué)內(nèi)容,并營(yíng)造活躍的英語(yǔ)語(yǔ)言使用環(huán)境,最終實(shí)現(xiàn)交際能力的提高。
教材:《劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程3》+《BEC2》
劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程3內(nèi)容:
Unit1.That’swhatfriendsarefor!交朋友的好處
1.Describingpersonalities描述性格
2.Expressinglikesanddislikes表達(dá)喜歡和不喜歡
3.Expressingagreementanddisagreement表達(dá)同意和不贊同
Unit2.Careermoves工作變動(dòng)
4.Givingopinionsaboutjobs對(duì)工作的一些建議
5.Describingandparingjobs描述與比較職業(yè)
Unit3.Couldyoudomeafavor?你能幫我一下嗎?
6.Makingrequests提出要求
7.Acceptinganddecliningrequests接受與拒絕要求
8.Leavingmessages留口訊
Unit4.Whatastory!多令人感動(dòng)的故事
9.Describingpastevents描述過(guò)去的事件
10.Narratingastory講故事
Unit5.Crossingcultures跨區(qū)文化
11.Expressingemotions表達(dá)情緒
12.Describingexpectations描述期望
13.Talkingaboutcustoms談?wù)摳鲊?guó)的風(fēng)俗
Unit6.What’swrongwithit?怎么啦?
14.Describingproblems描述問(wèn)題
15.Makingplaints抱怨
16.Explainingsomethingthatneedstobedone解釋必須要做的事
Unit7.Theworldwelivein我們居住的世界
17.Identifyinganddescribingproblems確認(rèn)和描述存在的問(wèn)題
18.Offeringsolutions提供解決的辦法
Unit8.Learningtolearn學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
19.Askingaboutpreferences詢問(wèn)你的喜好萊塢
20.Talkingaboutlearningmethods談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法
21.Talkingaboutpersonalqualities說(shuō)說(shuō)個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)
Unit9.Self-improvement自我提升
22.Talkingaboutthingsyouneedtohavedone討論下你應(yīng)該做的事情
23.Askingforandgivingadviceorsuggestions尋問(wèn)和給出忠告或建議
Unit10.Thepastandthefuture過(guò)去和將來(lái)
24.Talkingabouthistoricalevents談?wù)撘恍v史事件
25.Givingopinionsaboutthefuture關(guān)于未來(lái)給出意見(jiàn)
Unit11.Life’slittlelessons生活中的小教訓(xùn)
26.Describingyourselfinthepast描述下過(guò)去的你
27.Describingregretsaboutthepast描述過(guò)去的遺憾
28.Describinghypotheticalsituations描述假想的情景
Unit12.Therightstuff好的素材
29.Describingthepurposeofsomething描述某事的目的
30.Describingqualitiesforsuccess說(shuō)說(shuō)成功的素質(zhì)
31.Describingfeatures描述特征
32.Givingreasons給出理由
Unit13.That’sapossibility可能的
33.Offeringexplanations提供解釋
34.Drawingconclusions得出結(jié)論
Unit14.Behindthescenes情景的背后
35.Describinghowsomethingisdone,used,ormade
36.說(shuō)說(shuō)此事要怎么做,怎么使用,及怎么完成
37.Describingcareersinthemediaandentertainmentindustries描述下娛樂(lè)業(yè)及傳媒業(yè)的工作
Unit15.Thereshouldbealaw!應(yīng)該有一條法律約束!
38.Makingarmendation提出推薦
39.Givingandacknowledgingopinions提出和確認(rèn)意見(jiàn)
40.Askingforandgivingreasons詢求和給出理由
41.Agreeinganddisagreeing同意和不同意
Unit16.Challengesandaplishments挑戰(zhàn)和成就
42.Describingchallenges描述挑戰(zhàn)
43.Frustrations,andrewards挫折和獎(jiǎng)勵(lì)
44.Talkingaboutthepastandthefuture談?wù)撨^(guò)去和將來(lái)
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