低起點階段：
英語基礎提高階段:
語音：熟悉常見的語音現(xiàn)象，如吞音，聲音，爆破等。
詞匯：對常見的各類名詞分類記憶，熟悉生存英語的基本詞匯，如購物所涉及詞匯，家庭物件設施等。
語法：常見時態(tài)的綜合運用，以及了解完成時態(tài)的構成及簡單運用，被動語態(tài)的認知和理解，賓語從句的進一步學習，if條件句的學習及虛擬語氣的初步了解。
　口語/聽力：可以運用所學詞匯和句型進行簡單會話，練習生活場景，如吃飯，購物，面試，談論未來計劃等。
　閱讀：能夠掌握短文大意，簡單分析文章結構，對某些短語和詞匯進行剖析。
　翻譯：對句子的翻譯，不僅能夠正確的表達信息，還能夠注意到時態(tài)和語態(tài)的變化，人稱和數(shù)的變化。
第一階段：
發(fā)音：
1、熟練字母、數(shù)字、人名及單詞的拼讀；
2、學會英音發(fā)音，擺脫母語困擾；
3、掌握單詞的發(fā)音規(guī)則及句子中的連讀、爆破等。
口語：
1、可以簡單地與外教交流，回答完整,有部分附加信息，表達時沒有基礎語法錯誤，熟悉雅思口試第一部分并能描述自己，講述一些簡單的故事。
聽力：
1、熟悉捕捉人名、地名、數(shù)字等信息；
2、熟悉簡單場景對話。
閱讀/寫作：
1、熟練進行描述性文章和記敘性文章的描寫；
2、分析和閱讀記敘文及描述性文章。
第二階段：
口語：
1、英式地道的語言表達，無基礎語法錯誤且無錯誤表達；
2、運用常用詞匯，表達流暢，意思準確。
聽力：
1、深入捕捉更多信息；
2、通過聽力檢驗單詞和發(fā)音。
閱讀/寫作：
通過大量圖表說明文和議論文的練習，學員的作文具有結構和條理性。
第三階段：
口語：
1、思維能力培訓，開拓思路；
2、訓練雅思口語專項考試技巧及能力，發(fā)音標準，表達流利、連貫，無語法錯誤，準確 表達情感和觀點。
聽力：
1、訓練聽正常速度節(jié)目；
2、訓練雅思聽力專項考試技巧及能力，掌握聽力關鍵詞，準確把握意思，熟悉考試應答 技巧。
閱讀/寫作：
1、思維能力培訓，開拓思路；
2、訓練雅思閱讀、寫作專項考試技巧及能力，思路、結構完整，條理清楚，論說 有力，表達清晰、準確。