一、興趣原則。興趣之于初學者而言的重要性是不言而喻的。那么應該如何培養(yǎng)英語，比如你喜歡電影，可以經常欣賞中、英雙語字母的原版電影，甚至是沒有字幕的英語原版電影，雖然不是每個單詞都懂，但卻可以根據情節(jié)推測詞意，還可以學習真實的語言環(huán)境下的口語表達，了解他們的文化。如果你喜歡聽英文歌曲，那就去買磁帶、ＣＤ，你的興趣會隨著欣賞不同的音樂而增長；二是不斷在實踐中體會樂趣，興趣是在一次次將所學知識實踐過程中產生和發(fā)展的。比如說，你剛開始學英語，就去找老外聊天，會發(fā)現很多新鮮事。在不斷糾錯的過程中進步；三是樹立目標，適當褒獎自己，激勵也可以促使興趣不減。

二、簡單原則。從零開始學英語只有從簡單開始，由淺入深才容易入門，造就一種成就感和自信心，從而保持學習的興趣和動力，并且學以致用。學習26個字母和一些基本的詞匯后，具體單詞，我們建議從閱讀中去增加詞匯量。可以從簡易讀物開始，500-800詞簡寫成的讀物，到800-1500詞簡寫成的讀物，再到1500-2500詞簡寫的作品。如果讀物程度太難，閱讀會變得異常艱難和單調，體會不到有任何收獲，閱讀變成了一味查英語詞典、記憶生詞的過程。將習得的簡單東西靈活運用、準確使用，比如從口語來說，人們并不是看一個人會說多么難的單詞，關鍵在于看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。要知道英語國家人們日常生活的交流是通過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的。

三、逐漸增量的原則。學英語，精讀、精聽，同樣需要泛讀、泛聽。學習英語閱讀，如果沒有讀到足夠的數量，就無法熟練地閱讀英語。如學習聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。如要學習英語口語，那就盡量多說英文。學習英語不能太急于求成，因為只有有了“量”，才能有“質”的飛躍。在量的積累階段，也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例，一套簡易讀物分六級，每一級有五六本，一本只有100頁左右，不超過一個星期就可以讀完一個級的讀物。英語學習入門者，不要太多拘泥于語法，可以偶爾體會一下語法的作用，但主要精力放在理解小說的主題上。

四、重復原則。學習英語中的任一項技能：閱讀、聽力、口語、寫作，都必須在量的原則基礎上，再反復重復。如英語口語，在不斷背誦和模仿后，找到“對手”就要反復地、重復地練習所學內容。記憶單詞和句型等也一樣，一旦學習了這些內容就要不斷去重復記憶和使用才可能到達熟練掌握的程度。

五、模仿原則。英語入門學習者，模仿已有的東西是必要的。只有通過地道、純正英語的模仿，真正掌握了英語的精髓，然后才可能形成正確的語言風格。比如在學習語音時，要跟著原聲帶大量地重復練習音標、單詞發(fā)音，朗讀句子和文章。而在練習過程中，盡量模仿音標發(fā)音和單詞發(fā)音，同時模仿句子的音調和節(jié)奏。

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