思路清晰、循循善誘的物理老師——平老師      1. 物理就在生活中,物理是一種非常普通的現(xiàn)象我們每個(gè)人都接觸到的,于我們的生活很重要的,我們生活點(diǎn)滴變化都離不開(kāi)物理學(xué)的!注重知識(shí)與生活中技能的培養(yǎng)。      2. 物理課堂教學(xué)中要注重課堂的引入方式方法。比如在光學(xué)的教學(xué)中一開(kāi)始就要向?qū)W生出示如何看到物體的這樣的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)光學(xué)的興趣,進(jìn)一步引入天空為什么時(shí)間不同天空的顏色不同,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生研究光學(xué)的興趣!      3. 二要注重學(xué)生物理學(xué)習(xí)基本研究方法的培養(yǎng)。要讓學(xué)生真正的自主學(xué)習(xí)就要注意學(xué)生物理學(xué)習(xí)方法的教育。物理探究性學(xué)習(xí)的過(guò)程現(xiàn)在學(xué)生一般都掌握住了,知道怎樣進(jìn)行物理探究學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的方法卻不是每個(gè)人都了解的,有很多同學(xué)對(duì)常見(jiàn)的控制變量法是怎么回事都說(shuō)不清楚的,更不用說(shuō)什么類(lèi)比法、等效替換法了。      4. 改物理教學(xué)中一定要注重對(duì)物理探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué),每一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)都要深入挖掘。引導(dǎo)學(xué)生利用教學(xué)稿即使不做實(shí)驗(yàn)也要把實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象分析透徹,這樣特別杰出學(xué)生的邏輯思維能力會(huì)大大提高的,他們分析物理問(wèn)題角度也會(huì)更加的寬廣的。