授課學科:數(shù)學授課年級:|初一|初二|初三|教學專長:擅長初一至初三數(shù)學教學從教資歷:從事初中數(shù)學教學工作三年時間,被學生評價為“最不無聊的數(shù)學課”。課程內(nèi)容得到家長和學生的一致認可,擅長與學生互動,始終秉持“在互動中發(fā)現(xiàn)問題,在互動中解決問題”的教學理念,具有自成一套的教學方法。教學感悟:學習就是一個技巧性的活動:合適的方法加上適當?shù)呐σ约白陨淼纳线M心。一味的題海戰(zhàn)術或者一味的作業(yè)填補并不能帶來學習效率以及學習興趣的顯著提升。 一,好的老師和方法會激發(fā)興趣。 二,不論是哪一科的老師不僅要給學生帶來知識上的進步,更要喚醒學生內(nèi)心對目標的渴求和對理想的希望。 三,何時開始都不要嫌晚。曾見證過一個高三學生9月份考300多分,高考考出了600分的“進步奇跡。分享:樂于盡一己之力幫助更多的學生成就夢想!主要成功案例: 1. 中考前3個星期數(shù)學成績100分的學生,經(jīng)過一段時間的精心輔導,中考時考出132分的好成績。 2. 剛開始連滿分150的初三試卷只能考40分的學生,經(jīng)過精心輔導得到魔法般蛻變,考出了117的好成績!這些只是目前教學過程中的幾個成果,“我會盡最大的努力教好我的每一個學生!”