2015年，特色幼師專業(yè)在國內(nèi)還比較少，有幼師專業(yè)的學(xué)校一般都是師范類院校。要想真正當(dāng)一名合格的特色專業(yè)幼師，還是到專業(yè)幼師學(xué)校好。因為專業(yè)的特色是幼師學(xué)校能根據(jù)幼兒的年齡特點和幼兒啟蒙教育的特殊性，以及幼兒的個體差異來分析每個幼兒所用的教學(xué)方法，對癥下藥。專業(yè)幼師學(xué)校的老師也是受過專業(yè)訓(xùn)練的，百分之百是有五年以上在一線工作經(jīng)驗。所以想學(xué)幼師還是到正規(guī)的幼師學(xué)校。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，中國的人口基數(shù)接近15億，龐大的人口基數(shù)，奠定了中國幼教市場堅實的客戶基礎(chǔ)；按目前的平均人口出生率計算，中國每年約有5000萬以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近占了2億多，兒童接近6000多萬，全國家庭教育性消費平均1.6個億，每年城市的教育性消費達到數(shù)億人民幣，如此巨大的教育市場，吸引了各方的關(guān)注，中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資本競相投資的更佳選擇。

幼師學(xué)習(xí)內(nèi)容招生對象：熱愛幼教行業(yè)的應(yīng)、歷屆初高中畢業(yè)生、職高及同等學(xué)力的學(xué)生和社會青年。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較高的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力，德、智、體、美方面全面發(fā)展的，能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任早期教育機構(gòu)的教學(xué)工作和管理工作的應(yīng)用型人才。
主要課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，幼兒園游戲、幼兒園玩教具設(shè)計與制作、普通話教程、教師口語等。
就業(yè)方向：為大中型幼兒教育學(xué)校、幼兒園、早教機構(gòu)、藝術(shù)類學(xué)校及親子、幼兒英語等幼教機構(gòu)培養(yǎng)杰出教師;幼兒園學(xué)習(xí)項目策劃師;幼兒園管理工作。

補助政策:我校今年錄取的部分農(nóng)業(yè)戶口和城鎮(zhèn)貧困學(xué)生在校期間均可享受4000元國家助學(xué)金，同時部分區(qū)域還可享受雨露計劃，有當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門補貼1500元

招生人數(shù)：限招50人
備 注：幼兒藝術(shù)專業(yè)在校期間通過相關(guān)考試可取得大專學(xué)歷，通過國家相關(guān)科目考試取得幼兒教育 教師資格證書 普通話證書。