小學(xué)音樂教師資格證面試內(nèi)容？試講是教師資格證面試中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，考官們可以通過考生的試講過程、試講內(nèi)容以及試講效果來評(píng)估你是否具備成為一名合格教師的資格。所以想通過面試，就必須要在試講過程中拿到通過的一票，小面小編來為大家介紹一些試講的主要方法。

教師資格考試的面試講究哪些正確的方法?

試講常見錯(cuò)誤：頻繁與考官互動(dòng)。在面試過程中有些學(xué)生全場不斷地和考官進(jìn)行互動(dòng)，把考官當(dāng)做學(xué)生。一般情況下，適當(dāng)?shù)幕?dòng)是必要的(如和考官進(jìn)行一定的眼神交流)，但是若沒有把握好這個(gè)度，就會(huì)干擾考官的觀測，給考官造成疲憊感。所以，喜歡與考官互動(dòng)的考生，應(yīng)注意適度原則。

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教師資格證考試面試怎樣應(yīng)對(duì)現(xiàn)場

試講之問題導(dǎo)入。思維永遠(yuǎn)是從問題開始的。問題導(dǎo)人是指教師提出富有挑戰(zhàn)性的問題使學(xué)生產(chǎn)生疑慮，引起學(xué)生的回憶、聯(lián)想、思考，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)和探究欲望的一種導(dǎo)人方法。需要注意的是，提出的問題要有一定的難度，要使學(xué)生暫時(shí)處于一種“憤、悱”狀態(tài)，并且要以疑激思，使學(xué)生的思維盡快活躍起來。

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