日語(yǔ)學(xué)習(xí)資料整理!在日語(yǔ)一級(jí)中閱讀部分題量最大，所占時(shí)間最長(zhǎng)，也最考驗(yàn)考生的日語(yǔ)水平。我們?cè)趥鋺?zhàn)日語(yǔ)一級(jí)閱讀的時(shí)候不要盲目地準(zhǔn)備，沒(méi)有備考經(jīng)驗(yàn)或者想改變備考方法的小伙伴來(lái)和小編一起來(lái)看看應(yīng)該怎樣備考日語(yǔ)一級(jí)閱讀題吧!

策略一：了解閱讀題型

問(wèn)題8為內(nèi)容理解(短文)，有四篇約200字的短文，每篇有一個(gè)問(wèn)題，是關(guān)于生活和工作等各種話題的“說(shuō)明文”“傳達(dá)指令的文章”。問(wèn)題9為內(nèi)容理解(中文)，有三篇約500字的文章，每篇文章有三問(wèn)，是評(píng)論、解說(shuō)、隨筆等文章，考査因果關(guān)系、理由等。問(wèn)題10為內(nèi)容理解(長(zhǎng)文)，有一篇約1000字的長(zhǎng)文，設(shè)有四問(wèn)，是解說(shuō)、隨筆、小說(shuō)等文章，考査文章概要、筆者觀點(diǎn)等。問(wèn)題11為統(tǒng)合理解(對(duì)比閱讀)，有兩篇約300字的文章，設(shè)有兩問(wèn)，考查比較、綜合、理解的能力。問(wèn)題12主張理解，有一篇約1000字的文章，設(shè)有四問(wèn)，是社論、評(píng)論等文章，考査貫穿全文的筆者觀點(diǎn)或意見(jiàn)。問(wèn)題13是情報(bào)検索(信息檢索)，有一篇約700字文章，設(shè)有兩問(wèn)，是從廣告、宣傳手冊(cè)、信息雜志、商務(wù)書(shū)信等內(nèi)容中尋找所需信息。在了解這些情況的基礎(chǔ)上，拿到試卷后，我們要以最快的速度通覽，將時(shí)間合理地分配給每道題，從而有效地利用時(shí)間，從容解題。

策略二：熟悉考題的文章文體及表達(dá)方式

在日本語(yǔ)能力測(cè)試中，“讀解”是最容易丟分的部分，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，也是最不知道如何復(fù)習(xí)的部分。因此，很多考生只是盲目地大量練習(xí)“讀解”文章，以為這樣就可以提高考試成績(jī)，但是，成效往往不大。因?yàn)殚喿x不僅要求考生具有很高的語(yǔ)言綜合能力，還要能夠很好的理解日本人的思維方式。讀解的試題通常選自報(bào)刊中的專(zhuān)欄，雜志、普及讀物等的隨筆，或自然科學(xué)讀物以及有關(guān)日本人和日本文化方面的書(shū)籍等，因此，在日常的學(xué)習(xí)中，要習(xí)慣此類(lèi)文章的文體、構(gòu)成及表達(dá)方式。

策略三：見(jiàn)到難詞不要慌

文章的題目有的時(shí)候是一個(gè)詞語(yǔ)，有的時(shí)候是一句話。如果題目中出現(xiàn)了較難的詞語(yǔ)，就會(huì)給我們正確理解題目的含義帶來(lái)困難，但也是對(duì)我們平時(shí)詞匯量掌握的考察。如果文章是對(duì)一些新鮮事物的闡述，那么題目往往也是一個(gè)新鮮詞匯，不用緊張，往往在文章的第一段就會(huì)對(duì)題目的詞語(yǔ)或句子進(jìn)行詳細(xì)地解釋。要善于抓住對(duì)題目的解釋部分。

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