高校教師資格證怎么考？距2016年老師資歷證統(tǒng)考的時(shí)刻慢慢接近，面臨繁雜的常識(shí)點(diǎn)很多考生無從下手，沒有自個(gè)的溫習(xí)戰(zhàn)略，倍感無力。針對(duì)這種疑問，小編格外收拾此文“2016年老師資歷證考試高效通關(guān)攻略”，協(xié)助我們收拾思路，清晰溫習(xí)方向，進(jìn)步溫習(xí)功率。

教師資格證考試復(fù)習(xí)技巧零基礎(chǔ)適用!

分析考點(diǎn)學(xué)會(huì)熱點(diǎn)變形

老師資格考試考察點(diǎn)的設(shè)置雖無必定的規(guī)則性，但考前溫習(xí)中仍能夠通過剖析歷年來的考察點(diǎn)，總結(jié)出這些考察常識(shí)的方式、視點(diǎn)、才能層次和與其它常識(shí)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)等方面的規(guī)則，并且總結(jié)出處理這一考察點(diǎn)疑問的規(guī)則性的辦法。老師資格考試所考察的基礎(chǔ)常識(shí)，解題思路改動(dòng)并不大，只是在題目的規(guī)劃上略加改動(dòng)，或因果倒置等，因此，考前溫習(xí)要留意充沛體會(huì)所學(xué)常識(shí)會(huì)為與適用條件和范圍，特別應(yīng)留意運(yùn)用自個(gè)所把握常識(shí)在新情形下處理疑問。

這些教師資格證考試備考技巧提高考試成績(jī)必備!

掌握復(fù)習(xí)藝術(shù)：疑點(diǎn)拓展深化

跟著考前溫習(xí)的深化，自個(gè)接觸到的練習(xí)題多了，遇到從不一樣視點(diǎn)描繪同一疑難點(diǎn)的問題也多了，溫習(xí)中怎么消除這些疑點(diǎn)也就顯得很重要了。疑點(diǎn)的消除，一是拓展常識(shí)面，消除常識(shí)間的“隔膜”，二是要深化常識(shí)點(diǎn)，弄清常識(shí)間的“對(duì)錯(cuò)”。疑點(diǎn)出自于對(duì)常識(shí)的片面了解和一知半解，若將有關(guān)常識(shí)進(jìn)一步拓展深化，則疑點(diǎn)自破。

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