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階段劃分：

溫習(xí)時(shí)間或長(zhǎng)或短，總有必定時(shí)間段的。為此有必要將其劃分紅不一樣期間，重復(fù)進(jìn)行幾輪溫習(xí)，并對(duì)于不一樣期間的特色組織溫習(xí)使命，按部就班，有條有理，保證備考門類齊頭并進(jìn)。

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掌握復(fù)習(xí)藝術(shù)：重點(diǎn)內(nèi)容聯(lián)系具體事例

考前溫習(xí)中，對(duì)要點(diǎn)再不可以“空對(duì)空”，而應(yīng)立足于全部教材，將一些雜亂的根本現(xiàn)實(shí)置于某一要點(diǎn)內(nèi)容的輔導(dǎo)之下。多旁邊面進(jìn)行聯(lián)想，有利于加深對(duì)實(shí)質(zhì)和原因的認(rèn)識(shí)，一箭雙雕。

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