湖南2017中考語文作文預(yù)測(cè)？比如：語文或者外語學(xué)科方面，書寫有待提高，那么現(xiàn)在開始用心練習(xí)書寫會(huì)有效果;理科綜合訓(xùn)練量不夠，那么需要強(qiáng)化訓(xùn)練幾套題，可以采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施。

中考，還些都得看!

每年都有學(xué)生因最后階段安排不當(dāng)出現(xiàn)失誤的案例。主要是四個(gè)誤區(qū)，一是脫離學(xué)校、完全閉關(guān)思考，導(dǎo)致效率極低;二是重視補(bǔ)差、忽視保優(yōu)，導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)爆冷;三是缺乏計(jì)劃、信馬由韁，導(dǎo)致心浮氣躁;四是過于用功、或過于放松，導(dǎo)致狀態(tài)不佳。考生畢竟是局內(nèi)人，家長(zhǎng)可以提前滲透，告知?dú)v年來考生的這些誤區(qū)，避免重蹈覆轍。

湖南2017中考語文作文預(yù)測(cè)：houxue/news/290374

中考怎么考得好，這些都是!

課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

預(yù)習(xí)不是走過場(chǎng)，要講究質(zhì)量，力爭(zhēng)在課前把教材弄懂，理清哪些內(nèi)容有疑問或看不明白,分別標(biāo)識(shí)下來,形成期待老師解析的心理定勢(shì)。

這種需求的心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

上課時(shí)就著重聽老師所講的自己疑問和不明白的地方以及老師的解題思路，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡可能把問題解決在課堂上。

湖南2017中考語文作文預(yù)測(cè):中考沖刺輔導(dǎo)

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